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2015-2016学年人教A版必修一第1课时二氧化硅和硅酸.doc
城关中学高一年级化学导学案 班级 姓名 小组 评价
你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意!
第四章 非金属及其化合物
第一节 无机非金属材料的主角——硅
(第1课时 二氧化硅和硅酸)
【学习目标】
1、了解硅在自然界中的含量及存在形式。
2、通过对二氧化碳与二氧化硅的比较学习,掌握二氧化硅的性质。(学习重点)
3、掌握硅酸的性质及制法。(学习重点)[来源:学。科。网Z。X。X。K]
【课前预学案】
【相关知识点回顾】
回忆下列初中所学内容:
(1)画出碳、硅的原子结构示意图,分析它们原子结构有什么特点?
(2)CO2的物理性质如何?能够参与哪些化学反应?[来源:学科网ZXXK]
【预学能掌握的内容】
一、二氧化硅和硅酸
1、硅在地壳中的含量为26.3%,仅次于 ,在地壳中含量居第 位。硅是一种亲氧元素,其在自然界中总是与氧相互化合,自然界中以 态形式存在。 是硅最重要的化合物。
2、硅原子和碳原子最外层电子数为 个,它们既 失去电子,也
得到电子,其中 是构成有机物的主要元素, 是构成岩石与许多矿物的基本元素。
3、二氧化硅中每个Si周围结合 个O,Si在 ,O在 。 二氧化硅晶体中Si和O按 的比例组成 结构的晶体,二氧化硅的网状结构决定了它的熔点 ,硬度 ,化学性质 。
4、二氧化硅(SiO2)
(1)SiO2的存在:天然SiO2存在形态有 形和 形两大类,统称 。石英、水晶、玛瑙、沙子的主要成分是 。
(2)SiO2的物理性质:熔点 ,硬度 , 导电, 溶于水。
(3)SiO2的化学性质:
①不与水、一般的酸反应。
②具有酸性氧化物的通性。分别写出SiO2与CaO、NaOH溶液反应的化学方程式: ; 。
③特性。与氢氟酸反应,化学方程式为: 。
用途:
① 是基本的建筑材料。
②纯净的SiO2是现代光学及光纤制品的基本原料,可以制作 。
③实验室中使用的 。
④ 和 制作饰物和工艺品。
5、硅酸[来源:学科网]
(1)性质:①硅酸是一种很弱的酸,酸性比 还弱。
②硅酸在水中的溶解度 ,易聚合形成硅酸凝胶,硅酸凝胶干燥脱水后得到多孔的硅酸干凝胶,又称为 ,吸附水分能力强,常用作 ,也可用作 的载体。
(2)制备:化学方程式: 。
【预学中的疑难问题】
【课内探究案】
一、二氧化硅和硅酸
〖探究一〗
(1)结合老师的知识介绍,小组讨论课本P76“思考与交流”并积极展示。[来源:学科网]
(2)什么叫酸性氧化物?有哪些共同性质(通性)?
〖探究二〗
(1)比较CO2与SiO2的性质。
物质二氧化硅二氧化碳存在物理
性质与水反应 与酸反应与碱反应与碱性氧化物反应[(2)实验室盛装NaOH溶液的试剂瓶用橡皮塞而为什么不用玻璃塞?(提示:玻璃中含有SiO2)
〖探究三〗————〖实验探究〗
(1)完成课本P76“实验4-1”,理解硅酸的制法和性质。
(2)利用“强酸制弱酸”的规律,尝试设计一个实验方案,来证实酸性:盐酸碳酸硅酸。
①试验中必须用到的药品有 。
②必须用到的仪器有:
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