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  • 2017-04-23 发布于四川
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4中学生非智力因素发展和教育

中学生非智力因素的发展与教育;一、中学生的非智力因素;一、中学生的非智力因素;一、中学生的非智力因素;一、中学生的非智力因素;一、中学生的非智力因素;一、中学生的非智力因素; 非智力因素的概述 非智力因素的结构 非智力因素是在智力活动中影响、决定智力活动 效益的与智力活动有关的一切心理因素,它是一个 整体,具有一定的结构,主要包括: 情感过程、意志过程、个性意识倾向性、气质、性格。; 非智力因素对智力的影响 非智力因素影响智力的表现 非智力因素影响智力的发展 良好的非智力因素能够弥补智力上的某些弱点; 非智力因素在学习中的作用 对学习的动力作用 内驱力 是有机体内部或外部刺激所唤起的并指向一定 目标的某种内在倾向 情动力 伴随人的需要是否得到满足的体验而激起的某 种内在倾向,可意识到、也可是无意识的。; 非智力因素在学习中的作用 对学习的动力作用 体现在学习活动的始动方面,体现在对学习活动 的定向和引导方面。其功能具有双向性。 对学习的维持调节作用 支持个体的行动、控制个体的行为、调适个体的 心理的功能。; 非智力因素在学习中的作用 对学习的积极性作用 当学生对观察的事物、记忆的东西、想象的对象、 热烈的情感以及锲而不舍的坚强意志和不随波逐流 的独立性格,就会

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