换位思考与人为善9教学用)答辩.pptVIP

无标题;就是人对人的一种心理体验过程。;我姓朱，不是“猪”，可是我的同;1、你有过类似“被捉弄”的经历;己所不欲，勿施于人。即自己不喜;1、自己不喜欢的事不能强加于人;战国时，梁国与楚国毗邻，两国在;亭卒觉得宋就的话有道理，就照办;我们在人际交往中，要善解人意，;“己所不欲，勿施于人”的实质：;小乔是父母的“掌上明珠”，衣来;同学疏远小乔的主要原因是什么？;小军和小明是同桌，一次数学测试;①小明和小军先后受到伤害的原因;我们不能只顾满足自己的欲望而忽;对别人冷漠只能换来孤独和寂寞，;己欲立而立人，己欲达而达人。 ;所以，在人际交往中，我们希望别;尊重他人 “己所不欲 勿施于;一般三四岁的小孩子总是不喜欢呆;“宾馆、酒店的电梯里常会有一面;肢残人摇着轮椅进电梯时，不必费;无标题;管仲与鲍叔牙一起做生意，赚了钱;就管鲍之交说说你???看法换位思考;引导—我就听过一些好心没好报、;好心没好报，为什么？ 换个角度;小玲的同桌曾经因为一件小事而误;谅解是一种爱护，一种体贴，一种;它既是一种理解，也是一种关爱。;换位思考的含义：换位思考是人对;情况不同： 一只小猪、;我最欣赏 同学的勤奋，;挑剔的眼光——获得讥笑，不满、;——换位思考、善待他人的实质想;有一个中学生高考失败，万念俱灰;我们要用怎样的眼光来看待别人？;为什么要以欣赏的态度待人？只有;无标题;1、反思自己在日常行