2015-2016学年粤教版选修3-5第二节动量 动量守恒定律课件.pptVIP

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2015-2016学年粤教版选修3-5第二节动量 动量守恒定律课件.ppt

第一章 碰撞与动量守恒 第二节 动量 动量守恒定律; 目标篇 导航篇 预习篇 考点篇;1.理解冲量和动量的概念. 2.理解动量、动量的变化及冲量的矢量性,会计算一维的动量变化. 3.理解动量定理. 4.理解动量守恒定律及其表达式和适用条件,会用它来解析现象.; 目标篇 导航篇 预习篇 考点篇;拿鸡蛋碰石头的结果必然是鸡蛋粉身碎骨,那你是否能提出一个有效的设计方案,让石头同鸡蛋相碰以后鸡蛋仍然完好无损? 一只鸟也可将高速飞行的飞机的玻璃撞碎,为什么小小的飞禽能撞碎庞大的飞机呢?物体碰撞时相互作用力的大小,究竟与什么因素有关呢? ; 目标篇 导航篇 预习篇 考点篇;1.运动物体的________和它的________的乘积叫做物体的动量.用符号p表示. 2.动量是________量(填“标”或“矢”),它的方向和________的方向相同,在国际单位制中,动量的单位是________,符号是________. 3.物体受到的力与力的________的乘积叫力的冲量,冲量是________量(填“标”或“矢”),在国际单位制中,冲量的单位是________,符号是________.;4.冲量与动量的改变量之间的关系为:物体所受________的冲量等于物体动量的________. 5.如果系统所受到的________,则系统的________保持不变,即系统动量守恒.; 目标篇 导航篇 预习篇 考点篇;知识点1 动量;(5)瞬时性:动量是描述物体运动状态的物理量,是状态量,因此在谈及动量时,必须明确是物体在哪个时刻或哪个状态的动量. (6)相对性:选取不同的参考系,同一物体的速度可能不同,物体的动量也就不同,即动量具有相对性.在中学阶段,动量表达式中的速度一般是以地球为参考系的.;2.动量的改变量. (1)定义:物体某段时间内末动量与初动量的矢量差叫物体动量的改变量. (2)定义式:Δp=mv2-mv1. (3)方向:动量的改变量Δp也是矢量,其方向与速度的改变量Δv的方向相同. 3.注意. (1)动量是矢量,两个物体的动量相等,说明其大小相等,方向也相同.;例1 (2)动量与动能都是描述物体运动状态的物理量,其大小关系为Ek=或p=;但两者有本质区别,动量是矢量,动能是标量.  (双选)下列关于动量的说法正确的是(  ) A.质量大的物体的动量一定大 B.质量和速率都相同的物体的动量一定相同 C.一个物体的速率改变,它的动量一定改变 D.一个物体的运动状态变化,它的动量一定改变;解析:物体的质量与速度的乘积,称为(物体的)动量,动量定义式p=mv,m大p不一定大,故选项A错误. 动量是矢量,它的方向与速度方向一致,故选项B错误,由动量定义式p=mv可知v大小变化,动量变化,选项C正确. 一个物体的运动状态变化,它的速度发生变化,所以动量一定改变,选项D正确. 答案:CD;?课堂训练 1.(双选)下列关于动量的说法中,正确的是(  ) A.速度大的物体,它的动量不一定大 B.动量大的物体,它的速度不一定大 C.只要物体速度大小不变,则物体的动量也保持不变 D.竖直上抛的物体(不计空气阻力)经过空中同一点时动量一定相同;解析:动量的大小由质量和速度的乘积决定, 即p=mv,故A、B两项正确;动量是矢量,其方向与速度方向相同,竖直上抛的物体两次经过同一点,方向相反,故C、D两项错误. 答案:AB;知识点2 动量的变化量 冲量;(4)方向:冲量是矢量:如果力的方向恒定,则冲量I的方向与力的方向相同;如果力的方向是变化的,则冲量的方向应与相应时间内物体动量变化量的方向相同. (5)物理意义:冲量是描述力对物体作用时间的累积效果的物理量,力越大,力的作用时间越长,冲量越大.;例2  下面对冲量的描述正确的是 (  ) A.物体受到很大的冲力时,其冲量一定很大 B.力F的方向与位移的方向垂直时,则力F的冲量为零 C.不管物体做什么运动,在相同时间内重力的冲量相同 D.只要力的大小恒定,其冲量就等于力与时间的乘积;解析:力的冲量是表述力的时间累积效果的,而冲力是一种短暂的、变化的作用力,前者是过程量,冲力很大,由于时间不确定,冲量不一定大,所以A不正确. 当F的方向与位移的方向垂直时,则力的功为零,但冲量与力的位移的夹角无关,力的冲量不为零. I=Ft的F为恒定的力,也可理解为方向不变的力在时间t内的平均力,如果力的方向变,则不能用Ft表示,故B、D也是错误的. 答案: C;?课堂训练 2.把质量为10 kg的物体放在光滑的水平面上,如右下图所示,在与水平方向成53°的大小为10 N的力F作用下从静止开始运动,在2

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