第1章小学数学课程.pptVIP

1.2国外数学教育改革的特点与趋势;学 习 要 求;3.读一些书籍： 张奠宙等编著《小学数学教育概论》《小学数学研究》，朱慕菊编《走进新课程——与课程实施者对话》，郭根福等编《小学数学新课程教学法》等。 4.至少完成3次作业。 本课程为考试课。;1.1 数学与数学教育的发展;数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。数学可以帮助人们更好地探求客观世界的规律，并对现代社会中大量纷繁复杂的信息作出恰当的选择与判断，同时为人们交流信息提供了一种有效、简捷的手段。数学作为一种普遍适用的技术，有助于人们收集、整理、描述信息，建立数学模型，进而解决问题，直接为社会创造价值。;2. 数学的主要特征 抽象性 严谨性 应用广泛性 ;数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具，能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明，数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象；数学为其他科学提供了语言、思想和方法，是一切重大技术发展的基础；数学在提高人的推理能力、抽象能力、想象力和创造力等方面有着独特的作用；数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。;3. 数学的发展过程 萌芽时期 初等数学时期 变量数学时期 近代数学时期 现代数学时期 ;数学科学具有严谨的科学体系和逻辑的系统方法。 小学数学学科是以培养学生，使学生了解数学，形成一定的数