2016-2017学年人教版必修一第一章第一节化学实验基本方法（第三课时）课件（25张）.pptVIP

1-1-3 蒸馏和萃取 ;(二) 蒸馏和萃取 1、蒸馏：利用_混合物沸点_不同除去液体混合物中难挥发、易挥发或不挥发的杂质。 仪器装配顺序：从下到上， 从左到右 ； 仪器拆卸顺序：从右到左，从上到下。;(二) 蒸馏和萃取 1、蒸馏 (2) 注意事项： ① 蒸馏烧瓶中的液体不超过容量的2/3，也不少于1/3。 ② 避免发生暴沸，可在烧瓶里加入少量碎瓷片或沸石。 ③ 冷凝水应下口进上口出，使冷凝水能注满夹层，增加冷凝水与蒸汽的接触面积，提高冷凝效果。 ;(二) 蒸馏和萃取 1、蒸馏 (2) 注意事项： ④ 温度计水银球置于蒸馏烧瓶的支管口处测量蒸汽温度 ⑤ 实验开始时，先通入冷凝水，后_点燃酒精灯加热 。 实验结束时，先停止加热 然后停止_通入冷凝水_。 ⑥ 不可完全蒸干。 ;(3) 实验1-3：自来水蒸馏与Cl-的检验 ;(3) 实验1-3：自来水蒸馏与Cl-的检验 ;(3) 实验1-3：自来水蒸馏与Cl-的检验 ;(3) 实验1-3：自来水蒸馏与Cl-的检验 ;(3) 实验1-3：自来水蒸馏与Cl-的检验 ;(二) 蒸馏和萃取 2、萃取和分液 思考与交流： ① 鸡汤太油腻，你有方法将鸡油去掉吗？ 用勺子舀去上层浮油。水与油互不相溶，产生分层。 ② 用高度酒泡制药酒，是什么原理呢？ 是因为药材中的有效成分更易溶于酒精， 有效成分从药材体液中溶入酒精的过程叫做萃取。 ;(二) 蒸馏和萃取 2、萃取和分液 (2) 萃取原理： 利用物质在两种互不相溶的溶剂里溶解性 的不同，用一种溶解性更强的溶剂把物质从它与另一溶剂所组成的溶液里提取出来的操作。 ;(二) 蒸馏和萃取 2、萃取和分液 (2) 萃取原理： ① 萃取操作使用的主要仪器是 分液漏斗 。 ;(二) 蒸馏和萃取 2、萃取和分液 ② a.萃取前先对分液漏斗检漏，看活塞与玻璃塞是否漏液 b.将分液漏斗置铁架台，溶液与萃取剂都由上口倒入 c.振荡时漏斗上口朝下，振荡后打开活塞放气，2~3次 d.静置分层，以待分液。 ;(二) 蒸馏和萃取 2、萃取和分液 (3) 分液原理： 将两种互不相溶且密度相差较大的液体分开的操作。 分液操作： 下层液体从下口流出，上层液体从上口倒出。;(3) 实验1- 4：用四氯化碳(CCl4)萃取碘 ;(3) 实验1- 4：用四氯化碳(CCl4)萃取碘 ;(3) 实验1- 4：用四氯化碳(CCl4)萃取碘 ;(三) 总结：选择正确的操作对混合物进行分离和提纯 ;【合作运用】 1．下列仪器 ①漏斗 ②容量瓶 ③蒸馏烧瓶 ④天平 ⑤分液漏斗 ⑥滴定管 ⑦燃烧匙， 常用于物质分离的是 A．①③④???????? B．①②⑥???????? C．①③⑤???????? D．③④⑦ ;【合作运用】 2．小伶想调查一下国兴中学污水排放的情况，她于是从下水道中提取了一瓶水样，静置后发现取得的水样出现分层，上层为油状物，下层悬浮着各种固体杂质。你认为小伶最先进行的两步处理应该是 A．蒸发、结晶 B．过滤、分液 C．过滤、蒸馏 D．萃取、分液;【合作运用】 3、 ④方程式是： Cl2 ＋ 2I﹣＝ I2 ＋ 2Cl﹣ (2) 提取碘的过程：步骤③过滤，步骤⑤萃取。 (3) 提取碘的过程中，可供选择的有机试剂是 C D 。 A．酒精??? B．醋酸??????C．四氯化碳???????D．汽油 (4) 步骤③至⑤ ，尚缺少的玻璃仪器是漏斗、分液漏斗。 (5) 从含碘的有机溶剂中提取碘，还需要经过?蒸馏??操作;【当堂作业】 1．可用于分离或提纯物质的方法有①过滤；②蒸发结晶；③蒸馏；④萃取；⑤分液；⑥洗气等。 将下列物质的分离方法编号填在后面的横线上。 除去H2中的水蒸气：__ (2) 除去石灰水中的颗粒：___ (3) 从碘水中提取碘单质：___ (4) 分离汽油和柴油：___ (5) 从KNO3和AgCl的混合物中提纯KNO3：___ ;【当堂作业】 2． (1) 图中的错误是_温度计水银球没位于支管口处， 冷凝水上进下出； (2) A的名称是_蒸馏烧瓶_，B的名称是_冷凝管_。 (3) A中除加入少量自来水外，还需加入少量_碎瓷片__， 其作用是_防止爆沸