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4.2富集在海水中的元素--氯每课一练1(人教版必修1).doc
4.2富集在海水中的元素--氯 每课一练
(时间:45分钟 分值:100分)
一、选择题(本题共7个小题,每题6分,共42分,每个小题只有一个选项符合题意。)
1.下列有关卤素的说法错误的是 ( )。
A.从HF、HCl、HBr、HI酸性递增的事实,可推出F、Cl、Br、I的非金属
性递增的规律
B.HF、HCl、HBr、HI的热稳定性依次减弱,还原性依次增强
C.淀粉-碘化钾溶液在空气中变蓝,4I-+O2+2H2O===2I2+4OH-
D.碘在碘化钾溶液中的溶解度大于在纯水中的溶解度
解析 元素的非金属性强弱与其对应的氢化物的酸性无关,可根据其最高价氧化物对应的水化物的酸性强弱进行比较,A错误。
答案 A
2.已知常温下氯酸钾与浓盐酸反应放出氯气,现按下图进行卤素的性质实验。玻璃管内分别装有滴有不同溶液的白色棉球,反应一段时间后,对图中指定部分颜色描述正确的是 ( )。
①②③④A黄绿色橙色蓝色白色B无色橙色紫色白色C黄绿色橙色蓝色无色D黄绿色无色紫色白色
解析 本题主要考查对卤素之间的相互置换、单质的颜色、淀粉遇I2变蓝,以及Cl2与NaOH反应等知识的掌握情况,题目设计巧妙,是一道好题。由①处产生的Cl2通过②时发生反应Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2,通过③时发生反应Cl2+2KI===2KCl+I2,通过④时发生反应Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O,因Cl2为黄绿色,Br2为橙色,淀粉遇I2变蓝,Cl2遇碱产生白色NaCl、NaClO,可知应选A。
答案 A
3.粗碘中通常含ICl和IBr,称为卤素互化物,其性质和卤素单质相似,都是较强的氧化剂,而且受热时ICl和IBr皆可像I2一样升华,在粗碘中加入以下选项中的一种物质后,再进行升华可制得精碘,应加入的物质是 ( )。
A.H2O B.Zn C.KI D.KCl
解析 利用碘升华的特性精制碘,须使ICl、IBr中的Cl、Br变为难挥发性的物质,同时使其中+1价的碘被还原为单质碘,且加入的物质和碘不反应,只有KI符合,化学方程式为ICl+KI===I2+KCl,IBr+KI===I2+KBr。
答案 C
4.从海水中提取镁的工艺流程可表示如下:
贝壳石灰乳
海水eq \o(―――――→,\s\up10(结晶,过滤),\s\do10(②))母液eq \o(――→,\s\up10(),\s\do5(③))Mg(OH)2eq \o(―――――→,\s\up10(④加盐酸),\s\do10(浓缩,结晶))
MgCl2·6H2Oeq \o(――→,\s\up10(脱水),\s\do10(⑤))MgCl2eq \o(――→,\s\up10(电解),\s\do10(⑥))Mg
下列说法不正确的是 ( )。
A.用此法提取镁的优点之一是原料来源丰富
B.步骤⑥电解MgCl2时阴极产生氯气
C.步骤⑤可将晶体置于HCl气体氛围中脱水
D.上述工艺流程中涉及化合、分解和复分解反应
解析 电解MgCl2时阳极产生氯气,阴极产生Mg。
答案 B
5.碘在地壳中主要以NaIO3的形式存在,在海水中主要以I-的形式存在,几种粒子之间的转化关系如图所示。下列说法中不正确的是 ( )。
A.用淀粉-KI试纸和食醋检验加碘盐时淀粉-KI试纸会变蓝
B.足量Cl2能使湿润的、已变蓝的淀粉-KI试纸褪色的原因可能是5Cl2+I2
+6H2O===2HIO3+10HCl
C.由图可知氧化性的强弱顺序为Cl2I2IO3-
D.途径Ⅱ中若生成1 mol I2,则反应中转移的电子数为10NA
解析 加碘盐中含有IO3-,在酸性条件下可被I-还原生成I2,A选项正确;根据图示转化关系可知B选项正确;根据途径I可知氧化性Cl2I2,根据途径Ⅱ可知氧化性IO3-I2,根据途径Ⅲ可知氧化性Cl2IO3-,C选项错误;根据关系式2IO3-~I2~10e-可知D选项正确。
答案 C
6.向含I-和Cl-的稀溶液中滴入AgNO3溶液,沉淀的质量与加入AgNO3溶液体积的关系如图所示。则原溶液中eq \f(c(I-),c(Cl-))的比值为 ( )。
A.(V2-V1)/V1 B.V1/V2
C.V1/(V2-V1) D.V2/V1
解析 I-首先与Ag+生成AgI沉淀,然后Cl-与Ag+生成AgCl沉淀。I-与Cl-的物质的量之比等于消耗AgNO3溶液的体积比,所以c(I-)/c(Cl-)=e
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