班组建设、领导能力.pptVIP

班组建设与领导能力 ;一、班组建设的再造—打破传统的职能;二、班组管理主要内容; 三、班组长执行工作之技巧; 四、绩效管理和质量保证; ;一、班组建设的再造—打破传统的职能;1.班组文化与班组建设;班组文化与班组建设;班组文化与班组建设;■ 要完善各类“达标”标准，加强民主管理，一定要发挥班组骨干作用，做到“事事有人管、人人都管事、管事凭效果、管人凭考核” ，促进班组基本管理素质提高，激发员工比、学、赶、帮、超的工作热情，培养员工对本职工作的自觉性，促进班组生产计划指标的完成、基本制度的落实、基础管理的到位。 ;■ 加强班组的文化建设，就是要通过开展晨会,培育班组精神，强化制度建设，强化日常基础管理，锻炼一支队伍，建立一种机制，培养一种文化，不断提升员工队伍的综合素质，实现“以文化人、以魂铸人”，促进以自控为目标的和谐班组建设的实现。 ;■ 莱钢动力部团队文化鼓士气;■ 晨会的目的;⑸.激励工作激情.晨会是激励工作热情的重要手段, 可以激发士气,鼓舞干劲,提高工作效率。;⑻.培养良好的工作习惯.班组成员通过参与晨会,可 以培养良好的工作习惯,适应公司的氛围,改变不 良行为使自己陈旧观念与思想得到更新,并由此 提升个人的价值观。;■ 晨会的内容;■ 晨会的实施;2.班组长在企业管理中作用 ; “兵头将尾”的班组长，既是一个小企业家，又是一个领导者。;■ 班组长的地位：;■ 班组长的地位(续);■ 班组长对三个阶层人员的不同立场 ;■ 班组长的使命 ;◆提高生产效率： 提高生产效率是指在同样的条件下，通过不断地创新并 挖掘生产潜力、改进操作和管理，生产出更多更好的高 质量的产品。;■ 班组长的重要作用;■ 班组长的重要作用(续); □ 下表中列出了三类班组长及其班组的工作情况，请你针对三个班组的工作情况分别对三个班组长进行评价。; ;◆劳务管理： 人事调配、排班、勤务、严格考勤、情绪管理、技术 培训以及安全操作、卫生、福利、保健、团队建设等 都属于劳务管理。;3.班组长的立场与机能; 1.对上司要心存感激（因为他给我机会） 2.树立主管形象。 3.包容主管的缺点。 4.对上要表现出良好的学习态度。 5.了解上司的处境。 6.改变自己比改变上司来得快。 7.随时提供详细记录资料。 8.完整提出计划。 9.接受命令贯彻始终。 10.一有错误自动报告。 11.上司有了好主意要表示敬意。 12.真心诚意共谋发展。;■ 班组长的管理水平现状;;“生产技术型”班组长特点;“盲目执行型”班组长特点;“大撒把型”班组长特点;“哥们义气型”班组长特点;“体力劳动型”班组长特点;“智力与体力结合型”班组长的特点：; 总之，现在的班组长由于种种原因，普遍缺乏令人满意的管理能力和处理突发事件的能力，所以导致了很好的企业决策在最基层却得不到有效的贯彻和执行，严重地影响了企业的最终效益，甚至还严重地损害了企业的良好形象。;要成为“智力与体力结合型”的班组长，必须注重五个转变：;(2)、角色认知; 角色认知包括三个层面: 对自己角色的规范、权利和义务的准确把握 了解领导的期望值 了解下级对你的期望值 ; 对自己角色的规范、权利和义务的准确把握 ;了解领导的期望值 ;了解下级对你的期望值 ;了解下级对你的期望值;(3)、成就动机;马斯洛需求层次理论与领导者的关系 ;(4)、技能要求 ;;二、班组管理主要内容;;1.生产管理及安全文明管理;?技术文件准备：将图纸/工艺过程卡/工艺规程/全面质量管理图表等技术文件和资料传递给作业员。 ?生产文件准备：施工票/领料单/托运单/生产统计图表等生产性文件准备。 ?物资准备：原材料/燃料和动力、外购件、器材等物资，以及工具、量具、夹具、模具、刀具、辅助工具的准备。 ?组织管理准备： a)内部技术交流/指导，新工艺培训，熟悉、掌握并了解技术文件/技术标准/操作规程 b)设备的调整和检查使其有良好的技术状态 c)保证工种/工序之间劳动力比例，任务落实到人。 d)检查技术/生产文件是否齐，各种物料的数量/质量。 e)做好内部物料的运输工作 f)做好班前动员工作 g)强调计划的严肃性、员工必须完成任务； h)对员工进行安全教育，预防事故发生；;2.质量管理; (3)．建立关键工序，关键部位的质量控制。 (4)．群检和专检结合方法，开展“三自”、“三检”活动（自检、自分、自盖工号者自行记录、自编号）（首检制、中间巡检制、最终检验制）。 (5)．组织