专注于心高效于行修订(版本).pptVIP

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  • 2017-04-23 发布于四川
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专注于心高效于行修订(版本)

专注于心 高效于行;一忌:复习无计划;二忌:临阵磨枪;三忌:平均使用力量;四忌:贪多求快;五忌:题海战术 ;六忌:滥用参考书;切忌!莫劳逸失度 ;趁热打铁;复习的方法;如何缓解下列症状?!;考试焦虑体现在对考分的过分看重,平时不太注意自己的学习过程,对自己缺乏高标准、严要求,考前临阵磨枪,准备不充分,考试信心不足,极易产生焦虑情绪。 考完后,只会盯着自己的考试结果,不会认真去反思。当看到考试成绩与自己的期望值有较大差距时,不禁焦虑起来。说到底是对自己学业前途的焦虑。学习动力不足(即学习动机问题)也常常令同学们苦恼。;选择适合自己的学习目标,过高或过低的目标都容易使自己产生失败体验而导致心理压力。未来对于每一个人来说都是一个未知数,不要过多地担忧将来的事情,而应将自己的精力和时间投入到现实的生活和学习中去。考前作好知识准备以及应付考试突发事件的对策和心理准备,有备才能无患。不妨采用“极限思维法”,想像你所焦虑的事件可能的最坏结果。你就会发现现状还是值得乐观的。;要对这些同学及时进行思想教育和心理疏导。应该指出的是,浮躁是一种常见的心理现象,主要是缺乏相关的情感体验和正确的思想意识。对于这种同学来说,往往要经历过失败和挫折才会觉醒。班主任如果能够引用一些往届生的典型事例来进行教育效果会更好。; 调整人际关系,改变不良社会认知。由于思想性格上的原因,有些同学在学习与生活的过程中

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