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- 2017-04-23 发布于四川
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第五课夏商西周的更迭讲义
第5课 夏商西周的更迭;【内容标准】
简述夏朝建立的史实,知
道禅让制到王位世袭制的演变。
了解夏、商、西周三代的更替。;一、教学目标;
情感态度与价值观
(1)通过对夏朝知识的学习,知道我国是世界四大文
明古国之一,历史悠久,源远流长,从而产生强
烈的民族自豪感。(2)通过学习夏、商、西周三朝灭亡的史实,明白“得
道多助,失道寡助”的道理;了解社会的进步和发
展离不开奴隶和平民的艰苦劳动,人民群众是历
史的创造者。(3)了解夏、商、西周大量的精美文物、历史遗迹,
树立保护文物、爱护文化遗产的意识。 ;二、教材分析
本课内容跨三个朝代,知识点多且比较琐碎,但内容浅显。约公元前21世纪,即我国历史上第一个国家——夏朝建立之时,我国古代社会进入文明时代。本课内容分成三目,依次介绍夏商西周三朝的更替 ,教学中要注意介绍更迭的顺序,建国时间,建立者,国都等。
教学重点:
了解夏商西周的更迭过程。
教学难点:
区分禅让制与王位世袭制。;三、学情分析
1.初一的学生爱听故事、爱讲故事,可以先
布置学生收集资
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