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6.1 探究磁场对电流的作用 学案1
〖新课标要求〗
认识安培力。
会判断安培力的方向。
会计算匀强磁场中的安培力。
了解磁电式电流表的基本原理
〖学习重点〗
安培力的大小计算和方向的判定。
〖新课预习〗
1、左手定则:
。
2、垂直于磁场B放置、长为L的一段导线,当通过的电流为I时,它所受的安培力F为 。当磁感应强度B的方向与导线方向夹角成角时,它可以分解为
和 的分量。导线所受的安培力只是 的分量产生的,安培力的大小为
3、磁电式仪表最基本的组成部分是 和 。为了使电流表表盘的刻度均匀,两磁极间装有极靴,极靴中间又有一个铁质圆柱,使磁场都沿 方向,线圈始终跟磁感线 。
〖知识精讲〗
知识点1.左手定则
磁感线方向——穿过手心 电流方向——四指指向 安培力方向——拇指指向
【典型例题】
[例1]
关于通电导线所受安培力F的方向与磁感应强度B的方向和电流方向之间的关系,下列说法正确的是______
A.F、B、I三者总是互相垂直的
B.F总是与B和I垂直,但F、B之间可以不垂直
C.B总与F和I垂直,但F、I之间可以不垂直
D.I总与F和B垂直,但F、B之间可以不垂直
[答案] B
[总结] 电流放入磁场中,不管电流与磁场是否垂直,安培力总是垂直于磁场和电流所决定的平面,即安培力总是垂直磁场方向,总是垂直电流方向。
[变式训练1] 如图所示,条形磁铁放在水平桌面上,它
S
N
V
的上方有一与磁铁垂直的长直导线,正缓慢的自左向右
移动,直导线中通以垂直纸面向里外的电流,则磁铁受
桌面的摩擦力作用为(磁铁始终不动)
A、先减少后增大
B、先增大后减少
C、一直增大
F
F
F
S
N
I
D、一直减少
[思路分析]先确定条形磁铁的磁场情况,根据
左手定则判断通电导线的受力情况,再根据牛
顿第三定律,得出条形磁铁的受力,磁铁的静
摩擦力就可判定。
[答案]A
知识点2. 安培力的大小
[例2]
如图所示,在匀强磁场中放有下列通电导线,长度为L、电流强度为I、磁感应强度为B,求各导线所受的安培力的大小和方向。
(1)
(2)
α
B
I
BI
B2
[思路分析] (1)首先把B分解为B1、B2,相当于B1、B2两个正交的磁场共同作用于通电导线,因为B1∥I,所以B1对电流无作用力,B对I的作用,实际上就是B2对I的作用,所以F=B2IL=BILcosα.由左手定则得,方向垂直纸面向里。
M
N
b
c
d
a
(2)的方法是将abc等效,它的等效长度是初末位置的连线ac长度,为L,所以F=BIL,方向垂直于ac方向。
[答案] BILcosα 方向垂直纸面向里 BIL,方向垂直于ac方向
[总结] 安培力的大小计算注意是垂直量有效,通电导线的等效长度是初末位置的连线。
1如图所示,ab边与MN平行,
关于线框的受力下列叙述正确的是( )
A、线框有两条边所受安培力方向相同
B、线框有两条边所受安培力大小相同
C、线框所受的安培力的合力方向向左
D、线框所受的安培力的合力方向向右
M
N
b
c
d
a
F1
F3
F4
F2
[答案]BC
2.如图所示,把一重力不计的
S
N
通电直导线水平放在蹄形磁铁磁极的正上方,导
线可以自由转动,当导线通入图示方向电流时,
导线的运动情况是(俯视图)( )
A、顺时针方向转动,同时下降
B、顺时针方向转动,同时上升
C、逆时针方向转动,同时下降
D、逆时针方向转动,同时上升
[思路分析]分析蹄形磁铁的磁场,由N到S,由左手定则得,导线右端受力向外,导线左端受力向里,所以是顺时针转动;取极限转动90°后,由左手定则得,导线受力向下。
[答案]A
〖基础达标〗
1、.条形磁铁放在水平桌面上,它的上方靠S极一侧吊挂一根与它垂直的导电棒,如图所示,当导体棒内通入流向纸内的电流时,在通电的一瞬间,可能产生的情况是_______
A.磁铁对桌面的压力减小
B.磁铁对桌面
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