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- 2017-04-23 发布于天津
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甘肃省金昌市第一中学高中化学必修一导学案:第四章第4节氨硫酸硝酸3.doc
化学导学案
依靠相互间的信赖和帮助,能够完成伟大的事业,并能有伟大的发现。 ——荷马
第 周第 课时 授课人: 审批人:
学习目标掌握硝酸的化学性质;理解硝酸的强氧化性。学习重点硝酸的强氧化性学习难点硝酸的强氧化性学生活动教学设计
自
主
研
讨目标与导入
锌与稀硫酸反应可用于实验室制氢气,铜不与稀硫酸反应,但能被浓H2SO4氧化,而任何金属跟硝酸反应都不会产生氢气,那么铜跟硝酸反应又会怎样呢?这节课我们就跟硝酸做一回亲密接触。
自学与诊断【复习与回顾】试写出下列化学反应方程式
(1)硝酸加入到生石灰上
(2)硝酸加入到氢氧化钠溶液中
(3)硝酸滴加到大理石上
三、硝酸
1.物理性质:纯硝酸是 色、易 、有 气味的液体??打开瓶盖瓶口有 。密度为1.5027g/cm3,沸点是83℃,常用浓硝酸质量分数为69%,98%以上的硝酸叫 硝酸。
合
作
互
动
互动与展示2.化学性质
(1)酸的通性HNO3 =
(2)强氧化性
A:常温下,浓硝酸可使 等金属钝化
B:与大多数金属反应
Cu+4HNO3(浓)=
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