第25课《诗词曲五首》课件.ppt

诗词曲五首;学习目标1、学习并了解诗歌的意;唐诗是中国古典文学的瑰宝，其体;《酬乐天扬州初逢席上见赠》《赤;刘禹锡;刘禹锡（772～842）唐代文;白居易曾称其为“诗豪”，唐宋两;这是一首赠答诗。唐敬宗宝历二年;为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌;酬乐天杨州初逢席上见赠刘禹锡巴;1.首联交代了什么？“凄凉地”;2. 颔联在表现手法上有什么特;3.颈联写的“沉舟”“病树”是;4.结合标题，谈谈尾联的用意。;长期遭贬遭遇坎坷归来感慨世事变;既表现了作者对自己被贬谪、遭弃;杜 牧;本诗选自《樊川诗集》杜牧作品《;赤壁 ——杜牧折戟沉沙铁未;赤 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认;1，2：叙事，写诗人从前朝旧物;兴感之由感慨咏叹未销蚀的铁戟是;阅读理解1.诗人对历史的评价因;历史上一般怎样评价赤壁之战？诗;《赤壁》诗所咏赤壁，并非赤壁之;全诗最精彩的是久为人们传诵的末;《赤壁》 借周瑜;文天祥;文天祥（1236—1283） ;此诗是文天祥《指南录》中的一篇;过零丁洋 ;过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，;惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁;阅读理解1.首联回顾了诗人怎样;阅读理解3.颈联两个“惶恐”，;阅读理解4.尾联表明了诗人怎样;首联：写诗人寒窗苦读考上功名，;《过零丁洋》：通过追忆自己抗元;步入仕途起兵抗元国家危难命运艰;词，是我国古代诗歌的一种。它始;唐代，民间的词大都是反映爱情相;词，大体上可分类为婉约派和豪放;词大致可分小令(58字以内）、;——苏轼水 调 歌 头;苏轼：(1037-1101)北;——序言中，“中秋”、“兼怀子;丙辰中秋欢饮达旦，大醉作此篇，;1.如何理解“明月几时有？把酒;2.“我欲乘风归去，又恐琼搂玉;整体感知上片大意3.“起舞弄清;（1）“不应有恨，何事长向别时;（3）这首词表现了作者怎样的人;上阕：是写景想象，写见月思念君;上阕：饮酒问月本词的中心形象是;无标题;无标题;上片：对月饮酒，叙述作者的身世;最后用月光的普照表达对天下所有;水 调 歌 头苏 ;联想与想象：　　甲事物想 ;情感：旷达的胸怀 ;情感内涵： 对;在遭遇仕途困顿时,苏轼的自我反;山 坡 羊潼 关 怀 古张养浩;在中国古代文学??，宋朝不仅继承;张养浩（1270--1329）;这首曲是作者于元文宗天历二年（;潼关位于东西两京（洛阳、西安）;兴，百姓苦！亡，百姓苦！望西都;全曲可分三层：第一层（前3句）;2、“如聚”“如怒”描写了怎样;4、怎样理解“宫阙万间都做了土;无标题;小令，以深邃的历史眼光揭示出一;《山坡羊潼关怀古》表现了作者忧;《酬乐天扬州初逢席上见赠》既表;酬乐天扬州初逢席上见赠典故：闻;水调歌头 ;爱国诗词积累 千年史册耻无名;文天祥拒绝降元“留取丹心照汗青;你还知道哪些像“人生自古谁无死;捐躯赴国难，视死忽如归。——曹