声音发生及传播课件.pptVIP

解释为什么队员们要贴着 耳朵听？（伏地听声） 举例：北宋时代的沈括，估他的著作《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声，这是为什么？ ; 请计算一下当你和同学去爬山时，你大声呼喊远离你680米处的同学，你发声后多久他才能听到你的声音?你还可能会听到什么声音？ ;四、回声;思考题3、利用回声可以测海底的深度，判断海中物体的存在，请想一想利用回声测海底的深度需要先知道什么？然后怎样计算？;声音在传播过种会出现许多有趣现象。 现象1：有一根较长的自来水管，一个人在管子的一端喊一声，另一人用耳朵贴在另一端，此时，他应该能听到几次声音？ ;小结： ;课堂练习： 1、常言道：风声、雨声、读书声，声声入耳。其中的风声、雨声、读书声分别是___________物体振动产生的声音.这些声音又是??过_____物质,利用_____方式传播的. 2、“小蜜蜂嗡嗡叫，飞到东来飞到西。小蜜蜂的叫声是怎么发出来的？当蜜蜂停留在花上采蜜时，能听到嗡嗡的声音吗？为什么？ 3、登上月球上后的宇航员，需要用电子通讯设备进行交谈，其原因是什么？;4、如图，将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球，会发现小球多次被弹开，这个现象表明 。如果将这个实验拿到月球表面上去做，你会观察到什么现象？ ;; 人在空屋里谈话比在旷野里 听起来响亮的原因是; 一般来说，大会堂的四周墙壁都做 成凹凸不平像蜂窝状似的，这是为了 （ ） A 减弱声波反射 B 增强声波反射 C 增强声音响度 D 仅仅是为了装饰; 在宇宙太空中，木星和彗星相撞爆发出巨大的能量与剧烈的震动，但在地球上的人类却没有听到一点点声音，这是因为; 1、判断下列说法是否正确：（1）固体振动才会产生声音，气体振动不会发出声音。（ ）（2）在真空中声音不能传播。（ ）（3）声音在空气中传播比在水中快。（ ）（4）山谷中大喊一声能听到反射回来的声音。( )（5）声波在传播过程中也能绕过较小的障碍物而把声音传过去。（ ）;音调 响度 音色;通过塑料布尺在木梳上划过和直尺振动实验，你发现了什么？伸出不同长度的尺发出的声音有什么不同？;物体在1秒内振动的次数叫做频率; 不同的动物能够听到的声音的频率和发出声音的频率不同 ;一般人发声频率：85赫至1100赫左右;;把高于20000赫的声音叫做超声。;思考;响度是人们主观上感觉到的声音强弱; 三、音色;噪声污染;你见过这样的仪器吗？;几种声音的分贝数; 地区 ;讨论;乐音三要素：音调、响度、音色。;1、下列不是保护听觉的方法是：;2、会场里的扩音设备是用来:;4、下列各项有关控制噪声的具体措施中，属于控制 噪声声源的措施是 ；属于阻挡噪声传播 的措施是 ；属于防止噪声进入人耳 的措施的是 。 A、城市禁鸣喇叭。B、纺织女工带上耳塞。 C、城市高架桥上安装隔音屏。 D、在噪声车间内安放吸声材料。 E、将飞机场建立在远离居民点的城郊。 F、开作战机的飞行员带上头盔。 G、点燃爆竹导火线后边捂住耳朵。