培训简报第1期_462654.doc

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
培训简报第1期_462654

国培计划(2014)信息技术提升工程 培训简报 第1期 主编:彭 生 2015年02月15日 卷首语 给国培加点意义 这样的培训有意义吗?这个问题有点沉重,从大多数老师们大量的提问与作业的质量亦可以预测,答案不容乐观。各种因素干扰着大家:工作忙碌、生存压力、网络制约、学科次要、生源素质、……,逼仄的现实,感同身受。 If you cant change facts, try bending your attitude.没有人愿意做无意义的事。那么,让我们给国培加点意义。 闲暇之中,借助网络,借助国培这个平台,在信息技术的年代,我们应该提升自身素质,提高信息技术应用能力,与时俱进。佛说,百年修得同船渡,温暖的问候,温和的建议,温馨的鼓励,乐着相同的乐,苦着相同的苦,共享一个志同道合的家园,不论出身,我们都在学习,都需要学习,不再觉得孤单,可不可以说这是国培的现实意义? 满意而不满足,每个人的心中都藏有一个理想身份,借助培训平台,我们遇见了未来的自己,认清了前进的方向,拥有了前行的动力。即便现在生活绑架了你,即便你还没来得及好好领略培训所带来的成长喜悦,就被迫结束了培训的行程。没关系,无论何时,当你对理想的自己产生渴望,当你期待梦想实现,请回到这里,回到曾经的国培,回到教师研修网,你一定能找到同行者,一定不觉孤单,可不可以说这是国培的长远意义? 希望国培不仅仅是你人生路过的风景,不是您应付任务而去完成的作业,更期待它能成为你人生路上的永恒站点。这次信息技术提升工程培训对我们有很大的帮助,非常适用。有课件制作、电子表格制作、电子试卷排版、微课制作等详细的讲解,还有班班通应用技术的学习,我们学校每个班级都有班班通,刚好可以应用。希望大家在寒假之余,抽出时间看看、学习学习。 新年即将来临,在此祝各位新年快乐! 班级学情汇总 用户ID真实姓名学科是否学习是否合格任务学习拓展学习辜文红数学已学习已合格8020.0袁饶饶美术已学习未合格01.8郭金刚体育与健康已学习未合格00.1熊琼数学未学习未合格0-蔡鹏数学已学习未合格109.0胡蒽泽美术已学习未合格01.5何杰数学已学习已合格8020.0陈光明数学已学习未合格104.2马秀娟数学已学习已合格8011.0向月禾数学已学习未合格103.6蒋饶娈英语已学习未合格06.7潘小芳语文已学习未合格102.7肖利利数学已学习未合格02.9王小燕语文已学习已合格8014.7余海峰语文已学习未合格1820.0王焱语文未学习未合格0-孔莉荣语文已学习未合格103.2南小佳体育与健康已学习未合格106.2陈爱民体育与健康已学习未合格00.2章杨美术已学习未合格03.1潘续枝数学未学习未合格0-夏逸夫数学未学习未合格0-潘继明数学未学习未合格0-夏桂萍语文已学习未合格00.3王蕾音乐未学习未合格0-叶旺英语文已学习未合格106.2郭兴旺体育与健康未学习未合格0-陈细民语文已学习未合格00.4高志富数学已学习未合格04.0周永明通识教育未学习未合格0-学校学科坊主工作统计用户ID真实姓名学员人数登录人数学习人数合格人数最终成绩(分)岑情12128321.86汪佑林887115.97杨明1110705.35 近期关注 评优标准 ……等待中 优秀成果展示 90分以上者: 辜文红100分 何 杰100分 王小燕94.7分 马秀娟91

您可能关注的文档

文档评论(0)

xxj1658888 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年04月12日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档