2016-2017学年人教B版选修4-5第三章数学归纳法与贝努利不等式学案.doc

数学人教B选修4-5第三章数学归纳法与贝努利不等式 知识建构 数学归纳法eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(原理,应用\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(证明等式问题,证明整除问题,证明几何问题,证明不等式,证明贝努利不等式)))) 综合应用 专题　数学归纳法证题的常用技巧 在使用数学归纳法证明时，一般说来，第一步，验证比较简明，而第二步归纳步骤情况较复杂．因此，熟悉归纳步骤的证明方法是十分重要的，其实归纳步骤可以看作是一个独立的证明问题，归纳假设“P(k)”是问题的条件，而命题P(k＋1)成立就是所要证明的结论，因此，合理运用归纳假设这一条件就成了归纳步骤中的关键，下面简要分析一些常用技巧． 1．分析综合法 用数学归纳假设证明关于自然数n的不等式，从“P(k)”到“P(k＋1)”，常常可用分析综合法． 应用1求证：eq \f(1,\r(1·2))＋eq \f(1,\r(2·3))＋…＋eq \f(1,\r(n(n＋1)))＜eq \r(n)，n∈N*. 应用2设a，b为正数，n∈N*，求证：eq \f(an＋bn,2)≥eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a＋b,2)))n. 2．放缩法 涉及关于正整数n的不等式，从“k”过渡到“k＋1”，有时也考虑用放缩法． 应用3用数学归纳法证明：1＋eq \f(1,2)＋eq \f(1,3)＋…＋eq \f(1,2n－1)＜n(n∈N*，n＞1)． 3．递推法 用数学归纳法证明与数列有关的问题时，有时要利用an与an＋1的关系，实现从“k”到“k＋1”的过渡． 应用4已知a＞0，求证：. 4．构造配凑法 用数学归纳法证明关于正整数的命题(尤其是整除)时，从“k”过渡到“k＋1”常常用构造配凑法． 应用5求证：62n＋3n＋2＋3n是11的倍数(n∈N*)． 5．几何法 “几何类”命题的证题关键是先要从证n＝k＋1时命题成立的结论中，分解出n＝k时命题成立的部分，然后去证余下的部分． 应用6在同一平面内有n条直线，每两条不平行，任意三条不共点，求证：它们将此平面分成eq \f(n2＋n＋2,2)个部分(n∈N*)． 答案： 专题 应用1：证明：(1)当n＝1时，因为eq \f(1,\r(1·2))＝eq \f(1,\r(2))＜1， 所以原不等式成立． (2)假设n＝k(k∈N*，且k≥1)时，原不等式成立，即有 eq \f(1,\r(1·2))＋eq \f(1,\r(2·3))＋…＋eq \f(1,\r(k(k＋1)))＜eq \r(k). 则当n＝k＋1时， eq \f(1,\r(1·2))＋eq \f(1,\r(2·3))＋…＋eq \f(1,\r(k(k＋1)))＋eq \f(1,\r((k＋1)(k＋2))) ＜eq \r(k)＋eq \f(1,\r((k＋1)(k＋2))). 因此，欲证明当n＝k＋1时，原不等式成立，只需证明eq \r(k)＋eq \f(1,\r((k＋1)(k＋2)))＜eq \r(k＋1)成立． 即证明eq \r(k＋1)－eq \r(k)＞eq \f(1,\r((k＋1)(k＋2))). 从而转化为证明eq \f(1,\r(k＋1)＋\r(k))＞eq \f(1,\r(k2＋3k＋2))， 也就是证明eq \r(k2＋3k＋2)＞eq \r(k＋1)＋eq \r(k). 而(eq \r(k2＋3k＋2))2－(eq \r(k＋1)＋eq \r(k))2 ＝k2＋k＋1－2eq \r(k(k＋1))＝(eq \r(k(k＋1))－1)2＞0. 从而eq \r(k2＋3k＋2)＞eq \r(k＋1)＋eq \r(k). 于是当n＝k＋1时，原不等式也成立． 由(1)(2)可知，当n是任意正整数时，原不等式都成立． 应用2：证明：(1)当n＝1时，eq \f(a＋b,2)≥eq \f(a＋b,2)，显然成立． (2)假设当n＝k(k∈N*，且k≥1)时，不等式成立， 即eq \f(ak＋bk,2)≥eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a＋b,2)))k，则当n＝k＋1时，证明不等式成立，即证明eq \f(ak＋1＋bk＋1,2)≥eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a＋b,2)))k＋1. 在eq \f(ak＋bk,2)≥eq \b\l