2016-2017学年北师大版必修四两角差的余弦函数两角差的余弦函数课件(50张).ppt
;;; 给角求值
对于公式中角的再认识:
(1)对于公式中出现的角不仅是局限于具体的角,也可以是
一些角所构成的一些“小团体”,比如
中的“ ”相当于角α.
“ ”相当于角β.可用两角差的余弦公式展开.;(2)公式中的左右两边出现的角(小团体)始终是两个,当出现多个时要善于观察这些角之间的关系,善于运用诱导公式进行转换,使之符合公式所具备的结构特征,便于进行化简和求值.;【例1】求值:
(1)sin43°cos13°-sin13°sin47°
(2)cos(α-35°)·cos(25°+α)+sin(α-35°)·sin(25°+α).
(3);【审题指导】利用公式求值时,要从角和式子结构两方面综合考虑,(1)中出现了3个角,但注意到43°与47°可以用诱导公式转换从而可以选择公式求值.(2)中出现的角是“小团体”的形式,要把“α-35°”看作角“α”,把“25°+α”看作角“β”再逆用两角差的余弦公式.(3)需要先把特殊值化成角的三角函数再逆用公式化简求值.;【规范解答】(1)原式=sin43°cos13°-sin13°cos43°
(2)原式=cos[(α-35°)-(25°+α)]
(3)原式=sin45°cos15°+cos45°sin15°;【变式训练】求值sin20°·cos110°+cos160°·s
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