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期末复习课件(新)选编
图中的水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦.物体A重10N,当物体B重为2N时,物体A保持静止,这时A物体受到的摩擦力f1为 N;当物体B重为3N时,物体A向右做匀速直线运动,这时A物体受到的摩擦力f2为 N,运动一段时间托盘着地,此后物体A做 运动(“匀速直线”、“加速直线”或“减速直线”),此时受到的摩擦力为f3,则f3 f2.(大于/等于/小于);1.如图所示的实验装置,当用注射器给正在沸腾的水的容器中打气时,可以看到沸腾的水停止沸腾。这个现象表明:水面气压增大,水的沸点将 ,(选填“升高”或“降低”或“不变”)。在厨房中人们使用的 就是利用了这一规律。
2.人呼气时,肺的容积减小,肺内气体压强 大气压,(选填“大于”、“等于”或“小于”)将肺中气体向外压出。;“远征号”潜水艇在东海执行完任务后返回到长江???基地,
请在下图中画出潜水艇加速上浮过程中所受重力和浮力的示意图. ;如图所示,塑料瓶中灌满水,用一张纸覆盖瓶口,压紧后倒置,瓶中的水和纸都不会下落,是因为_____________作用。若此时在瓶底用针扎一小孔,观察到的现象是____________________。;生活中处处有物理.我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识.
(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变瘪,说明力可以 ;双手挤压的力增大,瓶子就变的更瘪,这表明:力的作用效果跟力
的 有关.
(2)如图甲所示,用一根细绳拉着空矿泉水瓶在光滑的桌面上做匀速圆周运动,空矿泉水瓶的运动状态 (选填“发生”或“没有”)变化;若在图示位置时矿泉水瓶所受的一切外力突然同时消失,它将 ;(3) 如图乙所示,将两空矿泉水瓶放倒在水平桌面的两根筷子上,用力向它们的中间吹气两瓶会 (选填“靠近”或“远离”或“静止不动”).
(4) 如图丙,往空矿泉水瓶内注入一定量的水后放在水平桌面上,用手向前一推,瓶离开手后仍能继续向前运动,这是由于瓶和水有 的缘故,此现象在我们的生活和日常活动中常有应用,试举一例 .;在探究“二力平衡的条件”的实验中,某同学采用的实验装置如图所示:当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时我们认为它受到的力是相互平衡的。实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用,这些力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个稍重一点的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是___________,这时木块在水平方向受到的力______(填“平衡”或“不平衡”)。要避免这种现象产生,请你对该实验装置提出改进意见:____________。 ;;(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,
同学们认为小华的实验优予小明的实验.其主要原因是????????
?A.减少摩擦力对实验结果的影响? ???
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡???
D.小卡片容易扭转
;(2015?衡阳)小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:? ?a、如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.?b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.?c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.?请针对以上操作回答下列问题:?(1)以上操作中错误的一次是?
?(选填“a”、“b”或“c”).?;(2)对比两次正确实验操作能说明:??;?(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力?
(“是”或“不是”)一对平衡力.?(6)上述所有探究实验中用到的科学探究方法有?:
;小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量.其实验步骤如下:
a.先让注射器吸入少量水,然后将活塞推至注射器底端,当注射器的小孔充满水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔.
b.用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒,如图所示.当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为7.5N.
c.测出注射器全部刻度的长度为4cm.
d.根据测量数据,算出大气压的值.
(1)实验所用的器材为:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和?________.
(2)此注射器活塞的横截面积是_________
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