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正确认识自我教学课件孙丽
;美国总统---林肯;启示:正确认识自我,善于发现自己的长处、优点,弥补自己的缺陷或不足,我们才能取得成功。;;;自我认识不够全面;
要么只看到自己的优点;
要么只看到自己的缺点;
通过他人评价能更好的认识自己。;
; ; ;
以同桌为对象,充分发挥你的无限创意,通过自己观察或采访同学、老师,把他(她)的优点制作成一张“优点卡”,送给同桌!
;金无足赤人无完人;我来说说:我是谁
我是谁?我是一个____的人。;消极自我,使自己
(1)不能恰当评价自己。
(2)失去自信。
(3)自卑。
(4)不敢再次尝试。; 有一个女孩子,总觉得不讨别人喜欢,因此有一点自卑。一天,她偶尔在商店里看到一支漂亮的发卡,当她戴起它的时候,店里的顾客都说漂亮,于是她非常高兴地买下发卡,并戴着它飞快的跑去学校。接着奇妙的事发生了:平日里原本死板的??,似乎一下子变得开朗、活泼了许多,昂头挺胸和认识的人打招呼。许多平日不太跟她打招呼的同学,纷纷来跟她接近,一些同学还约她一起去玩,但放学回家后,她才发现自己头上根本没有带什么神气的发卡,原来她在出商店时撞了一下门,把发卡掉落在了商店里。
思考:1.那个发卡真有那么神奇的力量吗?
2.是什么使别人改变了对她的态度?; ; ;;;认识自我;;通过这节课,我认识到了………;我就是我; ;
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