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主講教师 方义秋 辅导教师 易芝.pptVIP

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主講教师 方义秋 辅导教师 易芝

主讲教师 方义秋 辅导教师 易芝 ;教材;参考文献: ;《微型机原理与接口技术》 课程简介及要求;《微型计算机原理与接口技术》 课程简介及要求;《微型计算机原理与接口技术》 课程简介及要求;《微型计算机原理与接口技术》 课程简介及要求;《微型计算机原理与接口技术》 课程简介及要求;《微型计算机原理与接口技术》 课程简介及要求;《微型计算机原理与接口技术》 课程简介及要求;第一章??? 数制和码制;1.1计算机中的数制;2、二进制表示法 基数为10的记数制叫十进制;基数为2的记数制叫做二进制。 二进制数的计算规则是“逢二进一,借一当二”。 ;运算规则: 加法运算: 0+0 = 0 0+1 = 1 1+0 = 1 1+1 =10 (逢二进一) 减法运算: 0-0 = 0 10-1 =1 (借位) 1-0 = 1 1-1 =0 乘法运算: 0 * 0 =0 0 * 1 =0 1 * 0 =0 1 * 1 =1 除法运算 0 / 1 =0 1 / 1 =1;3、八进制表示法 八进制数是基数为八的计数制。八进制数主要采用0,1,2,…,7这八个阿拉伯数字。 八进制数的运算规则为“逢八进一,借一当八”。;4、十六进制表示法 基数为16,用0 - 9 、A - F 十五个字符来数值,逢十六进一。 各位的权值为 16i 。; 下表给出了计算机中不同计数制的基数、数码、进位关系和表示方法。 ;1、1、2 数制间的转换 1、二进制数和十进制数之间的转换 (1)、二进制数转换为十进制数 方法:按二进制数的位权进行展开相加即可。 例:11101.101 =1×24+1×23+1×22+0×21+1×20+1×2-1+0×2-2+1×2-3 =16+8+4+0+1+0.5+0.25+0.125 =29.875 ;(2)、十进制数转换为二进制数 方法: A、将整数部分和小数部分分别进行转换,然后再把转换结果进行相加。 B、整数转换采用除2取余法:用2不断地去除要转换的数,直到商为0。再将每一步所得的余数,按逆序排列,便可得转换结果。 C、小数转换采用乘2取整法:每次用2与小数部分相乘,取乘积的整数部分,再取其小数部分乘2直到小部分为0。将所取整数顺序放在小数点后即为转换结果。;例:将(136)D转换为二进制数。 2 136 余数(结果) 低位 2 68 ---------- 0 2 34 ---------- 0 2 17 ---------- 0 2 8 ---------- 1 2 4 ---------- 0 2 2 ---------- 0 2 1 ---------- 0 0 ---------- 1 高位;例:将(0.625)D转换为二进制数。 0.625 * 2 1.25 * 2 0.5 * 2 1.0 取整: 高位 低位;2、二进制数和八进制数、十六进制数间的转换 (1)、二进制数到八进制数、十六进制数的转换 A、二进制数到八进制数转换采用“三位化一位”的方法。从小数点开始向两边分别进行每三位分一组,向左不足三位的,从左边补0;向右不足三位的,从右边补0。 B、二进制数到十六进制数的转换采用“四位化一位”的方法。从小数点开始向两边分别进行每四位分一组,向左不足四位的,从左边补0;向右不足四位的,从右边补0。 例:将(1000110.01)B转换为八进制数和十六进制数。 1 000 110 . 01 001 000 110 . 010;二进制数到十六进制数的转换: (1000110.01)B = 100 0110 . 01 0100 0110 . 0100;1.1.3 计算机中常用的编码 计算机除了用于数值计算之外,还要进行大量的文字信息处理,也就是要对表达各种文字信息的符号进行加工。计算机中目前最通用的两种字符编码分别是美国信息交换标准代

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