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- 2017-04-23 发布于四川
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第一章节 第二节 细胞多样性和统一性
第二节;教学目标;重点与难点;观察细胞-认识显微镜;目镜:5×,10×,15×;一 高倍显微镜的使用;(2)首先用低倍镜观察,找到要放大的物像,移到视野中央,然后换上高倍镜。换上高倍镜后,不能再转动粗准焦螺旋,而只能用细准焦螺旋来调节。
(3)换高倍镜观察后,视野变小变暗,需要重新调节视野亮度,可以换用凹面反光镜,或换大光圈。
(4)显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积,放大倍数指放大的长度或宽度,不是指面积或体积。目镜的放大倍数和镜头长度呈负相关,物镜的放大倍数和镜头长度呈正相关。;(5)显微镜下所成的像是倒立的虚像,即上下、左右均是颠倒的,所以物像移动的方向与载玻片移动的方向是相反的。
;3 各类镜头特征比较;是低倍镜还是高倍镜的视野大、视野明亮?为什么?
低倍镜的视野大,通过的光多,较亮,放大的倍数小,观察到的细胞数量多。
高倍镜的视野小,通过的光少,较暗,放大的倍数大,观察到的细胞数量少。
为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察?
如果直接用高倍镜观察,往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。因此,需要先用低倍镜观察清楚,并把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察。
用转换器转过高倍镜后,转动粗准焦螺旋行不行?
;不行。用高倍镜观察,只需微调即可。转动粗准焦
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