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- 2017-04-23 发布于天津
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2.2化学能与电能教案19(人教版必修2).doc
《化学能转化为电能》教案
[三维目标]:
知识与技能:1、认识化学能与电能之间的相互转化,知道原电池的概念。
2、理解原电池工作原理,了解原电池的构成条件。
3、学会判断原电池的正、负极,初步认识电极反应式。
过程与方法:体验科学探究的过程,理解科学探究的意义,理解科学探究的基本过程和方法,初步养成科学探究的能力。
情感态度与价值观:提高学习化学的兴趣和热情,体验科学探究的艰辛与喜悦,感受化学世界的奇妙与和谐
[教学重点]:原电池工作原理、组成、电极反应
[教学难点]:从电子转移角度理解化学能向电能转化的本质
[学习过程]:
[引题] 随着科学技术的发展,人们的生活水平在不断的提高,各种电器进入到我们的日常生活中,它们都要依靠电池来工作,比如电动车、照相机、手机。那么电池是怎样提供电能的呢?就是这节课我们要探讨的相关的问题。
首先,我们来看一看相关的实验。
实验探究(写好实验现象,并思考下列问题)
实验步骤现????? 象1、铜片插入稀硫酸? 铜片表面 无现象 2、锌片插入稀硫酸? 锌片表面 有气泡 3、铜片和锌片连在一起
插入稀硫酸铜片表面 无现象
锌片表面 有气泡 4、铜片和锌片之间连一电流表插入稀硫酸铜片表面 有气泡 锌片表面 也有气泡
电流表
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