苏教(版本)高三数学复习课件11.3数系扩充和复数引入.pptVIP

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  • 2017-04-23 发布于四川
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苏教(版本)高三数学复习课件11.3数系扩充和复数引入.ppt

苏教(版本)高三数学复习课件11.3数系扩充和复数引入

理解复数的基本概念/理解复数相等的充要条件/了解复数的代数表示法及其几何意义/会进行复数代数形式的四则运算/了解复数代数形式的加减运算的几何意义.; 1.了解数系的扩充过程,体会实际需求与数学内部的矛盾(数的运算规则、方程理论)在数系扩充过程中的作用,感受人类理性思维的作用以及数与现实世界的联系,对于复数概念与运算,注意避免烦琐的计算与技巧的训练. 2.虚数单位i的引入,使数的概念扩充到复数范围,理解好扩充原则和复数的有关概念是解决简单复数问题的关键;复数问题实数化是解决复数问题的基本思想方法. 3.高考对复数部分考查的重点是复数的有关概念、复数的几何意义,一般是填空题,难度不大,预计今后的高考还会保持这个趋势.;1.复数的代数形式 z=a+bi (a,b∈R)是表示复数z的最基本形式,在求满足条件的复数z时,常??把z设为a+bi (a,b∈R)后,再根据条件列方程分别求出a,b的值. 2.要求熟练掌握并能灵活运用以下结论: (1)复数相等的充要条件:a+bi=c+di(a,b,c,d∈R)?a=c,且b=d. (2)复数z=a+bi (a,b∈R)是实数的充要条件:z=a+bi∈R?b=0 (a,b∈R)或z∈R?z= .; (3)一个非零复数是纯虚数的充要条件: z=a+bi是纯虚数?a=0且b≠0(a

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