八年级开学考试卷-科学.doc

科学一对一课外辅导测试卷 PAGE 1 八年级开学考模拟试卷（科学） 姓名： 总分： 考试时间： 分钟 一、选择题 1．下列物质中可用于实验室测定空气中氧气含量的是( ) A、铁钉 B、红磷 C、木炭 D、硫粉 2．科学实验证明：空气中微量的臭氧(O3)，可抵抗阳光中紫外线对人体的损害。空调和冰箱的致冷剂“氟利昂”是一种氟氯烃(以M代替其化学式)，它可破坏臭氧层，其反应过程为：M+O3 MO+O2 MO+O M+O2,根据所学知识可知M在反应中的作用是( ) A.氧化剂 B.还原剂 C.催化剂 D.稳定剂 3．下列关于二氧化碳的说法中，不正确的是( ) A．是氧化物 B．会造成温室效应的气体 C．植物光合作用的原料 D．碳不完全燃烧的产物 4．在北京地区的优良品种甘蓝的叶球质量大约为3千克，引种到西藏拉萨后，叶球的质量可达7千克。叶球质量增大的主要原因是() ①改变甘蓝种植的环境后引起生物变异 ②高山日照强而长，有利于光合作用的进行③拉萨空气污染少，更适合于引成大叶球 ④高原晚上低温，呼吸作用弱，有机物消耗少 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 5．在治理城市空气污染中所采取的措施不正确的是( ) A．焚烧落叶 B．增加绿地面积 C．减少用煤作燃料 D．汽车改用清洁燃料 6．用辩证的观点分析下列说法，你不赞成的是( ) A.从源头上防止环境污染，比造成污染后再去治理的意义更重大 B．甲烷是一种优良的气体燃料，但煤矿坑道中由于它的存在，可能引发爆炸 C．CO2有利于促进绿色植物生长，为使农业增产，大气中应增加CO2的含量 D．塑料制品可以极大地方便人们的生活，但会给环境带来严重的污染。 8．在灭火过程中所采取的措施不正确的是( ) A．将燃烧着的可燃物与空气隔绝 B．降低可燃物的着火点 C．将未燃烧的可燃物与火源隔离 D．使可燃物降温至着火点以下 9．燃着的火柴梗竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是( ) A．火柴梗温度达不到着火点 B．火柴梗着火点高 C．火柴梗着火点低 D．火柴梗接触氧气少 10. 如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体。小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平路线从A缓慢移到B。则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是（ ） 11．将一定量的苯（C6H6）和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃，反应生成二氧化碳、水和一种未知物X．测得反应前后物质的质量如下表： 物质苯氧气二氧化碳水X反应前质量/g1.33.2000反应后质量/g002.20.9m下列判断正确的是（ ） A．表中m的值为4.5 B．该反应属于分解反应 C．X能在氧气中燃烧 D．X中一定含有氢元素 12．科学家研究发现：某些材料有巨磁电阻效应，即微弱的磁场变化可以导致电阻大小的急剧变化。根据这一原理可以制成( ) A．能储存、释放大量电能的蓄电池 B．通过微弱电流就能产生强大磁场的电磁铁 C．家庭电路过载或短路时能自动熔断的保险丝 D．能“读”出微弱的磁场变化并转换成电流变化的灵敏磁头 13．右图是某化学反应的微观模拟示意图，每个小球代表一种元素的原子。下列说法正确的是( ) A．该反应前后元素的种类发生了改变 B．在“ ”分子中，若“ ”元素化合价为+1价， 则“ ”元素化合价为－2价 C．该图示说明化学变化中分子、原子都可分 D．参加反应的“”和“”分子的个数比为1∶2 14．“绿色化学”的核心是在化学反应过程或化工生产中，尽量减少使用或彻底消除有害物质。下列做法中，符合绿色化学的是( ) A．生产和使用剧毒农药 B．造纸厂用二氧化硫进行纸浆漂白 C．利用双氧水制氧气 D．化工厂产生的废气向高空排放 15．如图所示，闭合电键S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断。某同学用测电笔测试灯头的两根电线C,D,发现这两处都能使测电笔的氖管发光，再用测电笔测试火线A和零线B时，氖管在测火线A时能发光，在测零线B时不发光。那么可以判定故障是 ( ) A．火线和零线短路 B．电灯L短路 C．电线AC段某处断路 D．电线BD段某处断路 16