3.6珍惜学习机会2.pptVIP

珍惜学习机会; 爸爸对小梅说:从明天开始你就不要上学了,你早晚要出嫁,我供你上学是赔钱.; 老师找小梅的父亲做工作;(假如你是老师,你打算如何做小梅父亲的工作?);寻求当地政府的帮助;寻求;案例分析1：课本P62小梅的的烦恼;社会透视;受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础;阅读分析：;;;;;;为了将来，;;;;;;;;;;;你能不珍惜学习的机会吗;（二）履行受教育义务;;　　为完成规定的学习任务，我们应该做到： 　　上课时专心听讲，认真思考，敢于发表自己的见解，积极与老师同学探究问题； 　　课后认真复习，独立完成作业；　　　　　　　　　　　　　;假如遇到下列问题,你打算怎么办?; 我会认真作自我反省,向老师道歉,并加强课前预习,提高上课专心听讲的积极性.; 我会继续深入地从多个角度思考问题,还是想不出的话就会翻阅书本或其他参考??,或者向同学和老师请教.; 我会积极挖掘该课的知识与现实中的实际联系,并积极与老师和同学探讨相关的问题,提高学习兴趣.;;;　活到老，学到老！ ;;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;初二学生小王说： “受教育是我的权利，我想上就上，不想上就不上。”这种说法( ) A 是正确行使公民权利的表现 B 符合我国法律的有关规定 C 割裂了权利与义务的一致性 D 强调了公民享受权利和履行义务的关系;公民接受教育，从权利和义务的关系上看（ ） A 既是公民的权利，也是公民的义务 B 既不是公民的权利，也不是公民的义务 C 只是公民的权利 D 只是公民的义务;从法律的角度讲，对于学生来说，遵守学校纪律是（ ） A 保证学校正常教学秩序的需要 B 学生应当自觉履行的一项义务 C 学生思想道德素质较高的表现 D 国家法律对学生的一项具体权利