3[公开课].docVIP

第七章　第四节 阿基米德原理 第1课时 浮力与影响浮力大小的因素 设计： 大庄中学 郭峰　 【教学任务分析】 教学目标 知识与技能 1.知道浮力的定义和影响浮力大小的因素。 2.会用称重法计算浮力的大小。 过程与方法 1.学习观察浮力的存在。 2.用控制变量法探究影响浮力大小的因素。 情感态度与价值观 经历观察实验及探究等活动，培养学生尊重客观事实，实事求是的科学态度。 重点 通过实验探究认识浮力、浮力的方向与浮力大小和液体的密度、排开液体的体积有关。 会用称重法计算浮力的大小。 难点 用控制变量法探究影响浮力大小的因素 【教学环节安排】 导　学　学　案 教　学　流　程 我会自学： 液体和气体对浸在其中的物体有_____的托力，物理学中把这个托力叫______力。 物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的____有关，还与物体排开液体的_____有关，而与浸没在液体中的_____无关。 我能参与： 1. 将重力为10N的物体浸没在水中称，弹簧测力计的示数为8N，则该物体在水中受到的浮力是_____N，它的方向是__________。 2. 关于浮力的说法，正确的是： A .体积相同的木块和铁块，都全部浸没在水中，木块上升是因为所受的浮力大，铁块下沉是由于所受的浮力小 B. 同一物体在液体内部沉没的越深，所受到的浮力一定越大 C. 同一物体全部浸没在不同种液体中时