高效课堂向量减法.pptVIP

;1.向量加法的三角形法则:; ;向量的减法;目标解读;;一、相反向量;二、向量减法：;O;四、向量减法的几何意义:;思考3：向量 与 是什么关系？ 与 、 的大小关系如何？;向量a－b与b－a是什么关系？|a－b|与|a|＋|b|、|a|－|b|的大小关系如何？; 1、请各小组长组织好本组讨论。 2、“兵教兵”：比对基础自测题答案。 3、集体讨论：解决合作探究2、3 做好勾画，总结思路方法，为展示、点评、质疑做好准备。 分层目标： B层点评 A层质疑 C层或B层展示 ;1．目标：通过你的展示同学们思路更加清晰。 2．要求：①展示同学展示迅速，书写规范。 ②展示开始时非展示同学可继续小声讨论，或 翻阅学案、课本，进一步思考； ③展示快结束时，迅速浏览展示内容，认真比 对，准备点评、补充、 质疑、追问。;1．目标：通过你的精彩点评同学们能熟练掌 握重点和突破难点问题。 2．要求： ①点评同学，能做到“三大”，使用专业术语，语言规范精炼，