初中学业水平考试说明与指导英语第二编备考指导第一章节个人情况.pptVIP

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2017-04-23 发布于四川
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初中学业水平考试说明与指导英语第二编备考指导第一章节个人情况.ppt

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初中学业水平考试说明与指导英语第二编备考指导第一章节个人情况

;单元概要;教材内容;语言功能：介绍自己；问候某人；关于电话号码的问答；表述个人特征、对人物进行比较；谈论你过去的性格。;语言目标;语言结构:;重点词汇检测;七（上）1.first name 2.telephone number 3.ID card,4.family name;;Be动词;冠词; 2.表示某人(事物)的某一种类 My father is a driver. She is a girl. Do you like an apple or a pear? This is a desk. ;4.表示数量，有“一” 的含义,但数的概念没有one 强烈. There is a flower in the vase. A panda has a mouth , a nose, two eyes. We have six classes a day. ;6. 用于固定词组 half an hour a moment ago a lot of have a rest a little a few a pair of make a contribution to make a phone ;定冠词(the)的用法; 用在宇宙间独一无二的天体名词之前．;9. 用于表示方位的名词前 in the south (east west north ---);在一些习惯用语中常用定冠词 ;零冠词的用法 (不用冠词）;零冠词的用法 (不用冠词）;在球类运动及棋类及三餐名词前不用冠词。;He’s ill in hospital. 他生病住院。 My parents work in the hospital. 我的父母在医院工作。;Be（原形）还有其他七种形式;1.问候(Greetings) A: Hi! Hello! Good morning/afternoon/evening. How are you? How are you doing？ Please say hello to your parents. Please give my love/best wishes to Lucy. ;2.介绍(Introduction) A: My name is Jim. I’m a student. I’m from England. This is Mr./Mrs./Miss/Ms.Brown. I’d like you to meet Bob.;3.告别(Farewells) A:Good-bye/Bye/Bye-Bye. Good night. See you later/then/tomorrow/soon. I am sorry I have to go now.;4.年龄(Age) A: How old are you? How is he/she?