第三課 走向社会主义 现代化建设新阶段.pptVIP

第三课 走向社会主义 现代化建设新阶段;“教材是资源，但非唯一资源”; 一、教材分析; 一、教材分析;【知识与能力】 引导学生阅读《建设有中国特色社会主义若干理论问题学习纲要》，认识邓小平南方谈话时面临的国内外形势，理解其作用。 列表比较计划经济与市场经济之优劣，认识其在中国特色社会主义建设中的重要地位。 【过程与方法】 学生根据教材内容，归纳整理中国确立社会主义市场经济体制的决策过程，引导学生思想解放的艰巨性。 【情感、态度与价值观】 通过学习20世纪最后十年萧山市场经济的确立过程，认识中共的重大决策对萧山经济发展的指导意义，体会萧山十年来在社会生活方面的深刻变化。; 重点： 邓小平视察南方谈话；中共十四大; 中共十四届三中全会；中共十五大 难点： 如何理解建设有中国特色社会主义理论; 二、学情分析; 乡土史料阅读法，通过阅读《萧山县志》、《萧山百年百事》、《萧山百年大事记》等资料，引导学生深入历史细节理解萧山“走向市场经济的阵痛”。 ?; 四、教学流程;一九七九年那是一个春天有一位老人在中国的南海边画了一个圈神话般地崛起座座城,奇迹般聚起座座金山 …… 一九九二年又是一个春天有一位