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怎样提高快速阅读方法
如何提高快速阅读技巧
摘要:读是外语学习中获得信息的一种手段,能使我们踏上工作岗位后运用英语工具了解国外信息,学习先进知识,同时,它在各级各类考试中所占分值逐渐增大。这种阅读是在有限的时间内进行的, 这就要求阅读者必须具有一定的速度和准确性。要想达到这 个标准必须改正不 良的阅读方法和习惯,提高阅读效率。
关键词:生词 不良阅读习惯 略读 猜词
在听、说、读、写四大技能中,阅读占有很重要的地位,无论是日常工作和学习中要大量地阅读很多英文资料,还是 HYPERLINK /kaoshi/ \t _blank 考试中遇到越来越多的阅读理解题,这些都对我们的阅读能力提出了很高的要求。但是在日常的练习中我们养成了一些不良的阅读习惯,大大妨碍了阅读的效率。
跨越生词障碍
影响阅读速度的最大障碍莫过于生词了。若把阅读过程比作一条奔流的小 溪,那么生词便是顽石、沟坎, 使溪流不断回漩激起浪花;冲过去便渐入佳境, 冲不过去便成为一潭死水。
跨越生词障碍可以通过猜测词义来解决。猜测词义的方法有很多,比如根据 语境、定义标记词(means,re fer to,…)、重复标记词(in other words,thatis to say,…)、列举标记词(for example,such as,…) 以及同位语、同义词、 反义词或常识等。
例1:A middle-aged professor said that
matter how much he gave her for the household expenses,she always ranshort.
在此句中我们很容易猜出extravagant的意思是奢侈,浪费,因为从句 中说不论他给她多少钱作家务 开销她都不够花。
例2:Prometheus stayed chained to the rock for many years.Then atlast the mighty Hercules c ame forth and broke the
在这段话中有前面的stayed chained作提示,还有我们熟知的希腊神话里 的“被缚的普罗米修斯”以及大 力神赫格拉斯解放普罗米修斯的故事,使我们 很容易想到,bonds这个词一定是锁链。
例3:The tiny droplets that form on
to produce a cloud are far apart from each other.
破折号后面的说明性的文字告诉我们particles的意思是微粒。
some people to kill pain,in other words,it can help the patientsmuscles relax during opera tion.
anesthetic能使人在手术过程中肌肉放??、止痛,由此我们得知该词是麻 醉剂。
除了上述方法外还可根据构词法猜测词义。例如:child-childless(无子 女的,-less表示无…), Marx-Marxism(马克思主义,-ism表示…主 义),large-enlarge(扩大,en-表示使…),tell-foret ell(预告,fore- 表示前),Australian satellite→Aussate(澳星),state run→state-run (国有的 )等等。
有时很难猜出一个词的真正意义,这时只要我们能看出它的词性、在句中的 作用,不影响阅读就足够了。 例如:
A German told me that all over China
will give you higher blood pressure.
我们不难看出gourmet是一种能吃的东西,至于它到底是什么,完全可以不 管。
生词问题解决了,就为以后的阅读铺平了道路,但还存在一些不良的阅读习惯。
二.克服不良习惯
1音读许多朋友都有出声阅读的习惯。出声阅读的主要弊病就是使阅读速度和效率受说话速度的限制。因为,正常默读速度几乎要比出声朗读的速度快两倍以上。另外,出声阅读往往以不同的形式表现出来,有时看见的仅仅是无声地动动嘴唇,有时甚至连嘴唇也不动,只是舌、喉在活动。嘴唇的活动无疑会影响眼睛的扫视速度,一个有效率的读者能够只要看到印刷符号,就直接获得意思,而不经过声音阶段。因此,要克服这种不良的阅读习惯,就要训练自己养成通过视觉器官直接感知文字符号的视读能力。 2无声阅读无声阅读是一种很难观察到的阅读习惯。心读时,人体的任何部位,不论嘴、头或声带都没有动,只存在一种说话的内在形式:学生在内心里始终自言自语,清晰地发出并听着每个字音。这种毛病亦是一种很坏的阅读习惯,它直接影响到阅读的速度和效率,并且
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