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- 2017-04-23 发布于四川
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满怀希望迎接明天复习教学课件
满怀希望迎接明天;满怀希望 迎接明天;艰苦奋斗 开拓创新(实现共同理想需要艰苦奋斗的精神);选择希望的人生;拥抱美好未来;3、材料一:改革开放20多年来,“中国制造”的产品风靡世界,但其中大部分是“来料加工”“来样制造”产品。由于外商拥有知识产权(专利权),利润的大部分由外商占有,我国只获得微薄的加工费。面对日趋激烈的国际竞争,我国要想实现跨越式发展,就应该有更高的追求,把“中国制造”提升为“中国创造”。
材料二:一个售价为79美元的国产MP3,国外要拿走专利费45美元,中国企业的纯利润为1.5美元.
根据材料,联系所学知识回答:
(1)两则材料共同说明了什么?
(2)要改变这种状况,我国必须实施什么发展战略?
(3)为实现从“中国制造”到“中国创造”的飞跃,请你向有关部门献计献策。
(4)联系自身,请你谈谈读了材料后得到哪些启示。;(1)两则材料共同说明了什么?
两则材料共同说明:改革开发以来我国经济建设取得了巨大成就,但我国科学技术水平还比较低,特别是科技自主创新能力不强,与发达国家相比有很大差距,因而创造的经济效益不高。(4分)
(2)要改变这种状况,我国必须实施什么发展战略?
科教兴国战略和人才强国战略。(2分);(3)为实现从“中国制造”到“中国创造”的飞跃,请你向有关部门献计献策。(5分)
①实施科教兴国战略,把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位;
②大力提高人口素质,实施人才强国,努力培养创新型人才;
③加大科技投入,建立创新奖励制度;
④积极参与国际科技交流与合作;
⑤在全社会营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围;
⑥深化科技体制改革,激发全社会的创新活力;
⑦建立政府主导、企业投入为主体的科技投入体制;
⑧加大知识产权保护等;;(4)联系自身,请你谈谈读了材料后得到哪些启示。
①创新是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质.(2分)
②只有具备创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地.(1分)
③我们中学生要明确社会责任, 既要努力学习科学文化知识,为创新奠定坚实的知识储备,又要学以致用,勇于参加社会实践;要敢于创新,善于创新,把创新和科学态度结合起来,努力使自己成为具有创新能力的高素质人才,争取将来为祖国的科技进步作出贡献。(5分); 4、阅读材料,回答问题(10分)
吴文俊、袁隆平、王选、黄昆、金怡濂、刘东生、王永志、叶笃正、吴孟超、李正声、闵恩泽、吴征镒,8次科技奖励大会,让人们记住了这12个闪光的名字。这一个个闪光的名字背后,是我国科技工作者创造的一个个无愧于时代、无愧于人民的光辉业绩,是共和国几代科技工作者心系祖国、自觉奉献、求真务实、勇于创新、不畏艰险、勇攀高峰、团结协作、淡薄名利的生动写照。
(1)、材料中体现:为实现中华民族的伟大复兴,国家重视实施哪两个发展战略? (2分)
(2)、青少年是祖国的未来,将来要勇挑大任。请问未来社会对人的素质有哪些新要求?(4分)
(3)、你认为上述材料中的科技工作者身上最值得学习的是什么?这些方面你打算怎样向他们学习?(至少从两方面说明)(4分);(1)答:①科教兴国战略;②人才强国战略。
(2)答:①创新精神。②团队精神。③终身学习的意识;④科学文化知识、开放的胸怀等。
(3)答:①承担社会责任,不言代价与回报的奉献精神……
②树立选大理想(共同理想),担当起实现中华民族伟大复兴的使命……
③艰苦奋斗、艰苦创业……
④开拓创新精神……
⑤团结协作精神……
⑥努力学好文化知识……;21(10分)小明是初三毕业班的学生,在报考时他与家人发生了冲突。他的父母主张让他念高中,将来考大学,希望他将来在社会中有更高的社会地位;而小明本人认为将来社会需要有技术的人才,因此,他想读职业技术学校。面对他与父母之间的冲突,请你帮助他解决下列问题:
(1)面对与父母的冲突,小明该怎么办?
(2)无论小明做出了怎样的选择,都必须面对21世纪的新挑战,他应该在以后的学习中注重培养自己的哪些素质?;(1)要弄清自己的真实需要,多方面收集信息,学会辨别、筛选信息;还要考虑目标的重要性以及实现的可能性;国家、社会的需要等。(4分)
小明要有勇气自己做出选择,做自己的主人,并且为自己的选择担负起责任。(2分;如果在这里还能答到:父母的建议也应考虑,毕竟父母的阅历比自己丰富,尽量把自己的想法与父母沟通,达成共识。在得2分的基础上可另加2分)
(2)创新精神、团队精神、科学文化知识、开放的胸怀、终身学习的能力,等等。(1个2分;2个3分;3个或3个以上可得满分4分);22、(
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