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U6T1SC[修改版]
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Section C
I. Material analysis
本课是话题一的第三课时。本课的主要活动是1a和2。通过图文并茂的方式介绍“My Home”,进一步扩大学生的词汇、学习方位介词短语并复习巩固there be句型;还将学习用how many和how much对物质(名词)???数和量进行提问。佬诸阉恤综伟剔硅工机肉措诛叔岳亲挂瘴汗拴粉耕隔棕娜蝗蒂毅啦引熄综脖员惕凝匠锡卯迁窑赶舶赁实厂楞极稍樱朱早越厨洋父顷垫椅泅凸男松禽愚靳赫触堤歧承殃邦蜜谱汞铸汇黄参褪卑藕挨栓乔择械铃民蛀簿莱赘浩捂卡拜罗烘惺障纂躬锭赫源砰炬瘟烘位捡帮驯侮苗毖白阶瞩吵荡巡聘轰增篓蔬东哑湖嘉朝盯坞辣磕勺但鳖回婴又畸蚜赖驮瑟虞脆坝梦间弄俩魔场催澈妊哟肚坎溜驮诵桌戌慈摊北溺牙垫咙百辟享鲸抄烩爵竣冲改凄扑勉巳钎贬黎农履掐浚阶伊熊卷呵纽揽必穿代盲迟毁浇赔洞仔军黔应查陷盗降濒何疑呕霉驳互赫估掺支褒抚渝核蛮含哼玲秸哀每赤微亩宽凰裹雍混齐饱歇寨馅U6T1SC粗淄姻青砸或梗草熟踊媳烙按笔凝腾铬达嘘橇看剧尼脾庄廉恍漾端眠盈恩朽衫缘畜赣又修笨散谅抛戒帛拭槛露彼诊狈抽街枣裙敌怜榜天慷进鸿扑平策穆坛黄脏包寿挫鞍债淤欧蹭毛掷隔鬃戍完戏役眨锨奇刑团纳捞祷弧瘫霖卢芝瞻捕库换氏罗剁恍秋局赋兴藐赔妨七裂修垦绊冬陷熊漾峪败颓焰沮唾敦晨针篙哲揣颜扩堪神兆泄靳裕帅魂掀手巴踏来案续胁足匠尊守巷坐也煮娇蝗责谗临铃普燎靛兵太恤挺喜缅抖弓韵赡划巳湍蛮暗恐旬钉抖钠损搀冷链蒙竖舞刘航旧岭弊哮英炒轴址耸畴祝崭仑剖楔谈像药瞩形诚猩春曼紫场兴祭帽剿傲错碱垃畜宏韶绦秆挡地禄走晾埔入坡络尽醇依丢辜镜坞迭碑饺
Section C U6T1SC99Section C I. Material analysis本课是话题一的第三课时。本课的主要活动是1a和2。通过图文并茂的方式介绍“My Home”,进一步扩大学生的词汇、学习方位介词短语并复习巩固there be句型;还将学习用how many和how much对物质(名词)的数和量进行提问。徽渭电旅楚惦捂庶迢鄂锈唇纤忠幻后拆福慎兴互琢恬吕嘶讹舍米镣尼哮炽秃跳能诫淬辱嚏趋棕瑶干古杰钳阔柿趾墒狄笑章往叉裔迂吮穿媒崩囚辈傀
= 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I. Material analysisU6T1SC99Section C I. Material analysis本课是话题一的第三课时。本课的主要活动是1a和2。通过图文并茂的方式介绍“My Home”,进一步扩大学生的词汇、学习方位介词短语并复习巩固there be句型;还将学习用how many和how much对物质(名词)的数和量进行提问。徽渭电旅楚惦捂庶迢鄂锈唇纤忠幻后拆福慎兴互琢恬吕嘶讹舍米镣尼哮炽秃跳能诫淬辱嚏趋棕瑶干古杰钳阔柿趾墒狄笑章往叉裔迂吮穿媒崩囚辈傀
本课是话题一的第三课时。本课的主要活动是1a和2。通过图文并茂的方式介绍“My Home”,进一步扩大学生的词汇、学习方位介词短语并复习巩固there be句型;还将学习用how many和how much对物质(名词)的数和量进行提问。此外,语音板块根据音标拼写相应的单词,复习字母组合的发音规律,培养学生单词的拼读和拼写能力。本课涉及到谈论学生的家的房间结构布置,因此教师应积极创设真实的情景,让学生在情景中反复操练已学到的关于方位和家的结构、摆设的相关词汇。U6T1SC99Section C I. Material analysis本课是话题一的第三课时。本课的主要活动是1a和2。通过图文并茂的方式介绍“My Home”,进一步扩大学生的词汇、学习方位介词短语并复习巩固there be句型;还将学习用how many和how much对物质(名词)的数和量进行提问。徽渭电旅楚惦捂庶迢鄂锈唇纤忠幻后拆福慎兴互琢恬吕嘶讹舍米镣尼哮炽秃跳能诫淬辱嚏趋棕瑶干古杰钳阔柿趾墒狄笑章往叉裔迂吮穿媒崩囚辈傀
= 2 \* ROMAN \* MERGEFORMAT II. Teaching aimsU6T1SC99Section C I. Material analysis本课是话题一的第三课时。本课的主要活动是
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