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实验 4 数据库的简单查询 班级：学号：姓名：一、实验目的 使学生掌握 SQL Server 查询分析器的使用方法，加深对 SQL 和 Transact-SQL 语言的查询语句的理解。熟练掌握简单表的数据查询、数据排序和数据连接查询的操作方法。 二、实验内容 本实验的主要内容包括投影、选择条件表达，数据排序，使用临时表等。 1．将查询需求用 Transact-SQL 语言表示。 2．在 SQL Server 查询分析器的输入区中输入 Transact-SQL 查询语句并执行 3．发布执行命令，查看查询结果；如果结果不正确，进行修改，直到正确为止。 4．查询分析器及使用方法。 查询分析器是在开发数据库应用系统时使用最多的工具。查询分析器的主要作用是编辑 Transact-SQL ，将其发送到服务器，并将执行结果及分析显示出来 (或进行存储) 。查询分析功能主要是通过测试查询成本，判断该查询是否需要增加索引以??高查询速度，并可以实现自动建立索引的功能。 三、实验步骤 1．求计算机系学生的学号和姓名。 求选修了课程的学生学号和姓名。 查询需要补考（考试成绩不及格或者没有成绩）的学生的学号。 查询全体学生的情况,查询结果按所在系升序排列, 同一系中的学生按性别降序排列。 求选修《操作系统》课程的学生学号和成绩，并要求对查询结果按成绩的降序排列，如果成绩相同则按学号的升序排列。 求经济系或计算机系姓陈的学生的信息。 7．求缺少了成绩（空值）的学生的学号和课程号。 四、思考题 在查询语句中SELECT、FROM和WHERE选项分别实现什么运算？