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- 2017-04-23 发布于四川
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青少年问题行为的识别、解析2
青少年心理行为问题的识别与分析;目录;一、心理行为问题概述;心理现象; 怎样判断心理正常与不正常?
心理问题:因现实压力体验到不良情绪;情绪持续时间的长短;反映对象是否被泛化。
神经症:病程、精神痛苦程度、社会功能。 ;;破裂性思维;思维内容障碍;;心理行
为问题;二、心理行为问题的影响因素;(一)家庭因素;1.依恋的实验;反抗型18%;;权威型;教养方式;教养方式;父母婚姻状况;(二)社会因素;(三)个体因素;三、问题识别与应对;; 3. 自杀线索
(1) 言语线索
“对任何人而言,我是累赘,没有用的人” “几天以后希望你们能为我送行,今天我先与你们说再见” “或许我们不会再见了” “我不能再像以前那样了”。
(2) 行为线索
它可以是割腕,以此作为一种自杀“实践”或自杀方式。虽然如此,这样的行为线索比真正想死更能说明他们在“寻求帮助”或希望引起关注。 ;;
5.当怀疑当事者有自杀观念时的提问
在有这种感觉时有没有自杀的念头?
这种想法什么时候出现的?
你有没有实施这些想法?
这些想法多久出现一次?
你最近一次有这种想法是什
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