高中考备考复习和策略.pptVIP

2007届“3+X” 高考备考复习与策略 ;一、2006年年高考数学试题分析 （一）试题的特征 1.总体概况 2006年湖南省文理高考数学仍实行了自主命题，这是我省自主命题的第三个年头，两份试卷上保持了优化的格局，呈现了“稳中求变，变中创新”的理念，这些完全遵循了考前4月份省考试院关于2006年高考在国家考试中心出台的《考试说明》的《补充说明》，试卷整体上符合数学的学科特点，试卷在对数学基础知识全面考查的同时，又不刻意去完成知识的全面，特别强调了“少考一点算，多考一点想”的命题理念，突出了对支撑数学学科知识体系的重点知识进行重点考查。 ;2.主要考查知识点分布 2006年数学试题知识点分布 ;? ;3.对试题的具体分析 （1）进一步加强对基础知识，基本技能和基本思想方法的考查，在选择题，填空题中突出考查对基础知识的理解和运用，选用适当的方法进行计算或推理，减少“猜”的因素，突出数学的基本功。从而强调了考生复习中，注意基础牢固，总之选择题和填空题都呈现了由易到难的排列原则。 ;（2）进一步优化命题的导向，但仍然存在梯度不够的缺憾。 理科数学试卷总体难度比去年略高，尤其是理科20题与21题较去年对应试卷难一些。但总的来说解答题的梯度不大，理科从19题开始到21题体现了新高考试题的全面综合性。第20和21题，大多数考生望而生畏，尤其是第20题题文过长有