（Ph0t0sh0pCS4中文版经典实例教程）课件第十三章节.pptVIP

平 面 构 ;构成的由来、分类和应用什么是平;一、构成的由来——绘画 ;? 包豪斯确立了构成课的设计;? 包豪斯确立了构成课的设计基;在包豪斯的理论体系中，构成课的;二. 什么是平面构成?平面构;三. 为什么要学习构成课？从;三. 为什么要学习构成课？构;四. 平面构成的内容 ;材料和工具造型要素形式原理设计;平面构成的材料平面构成的工具第;由于造型表现在多数情况下，都是;二. 平面构成的工具作图相;举例;造型要 素形式原理设计法则第三;一. 造型要素形 ;1. 点在几何学中，点不具;1. 点1）点的视觉变化大;1. 点2）点的视觉强度与;1. 点3）点依靠环境确认;就形态而言可以有三角形或四角形;虚点不画点就不能表现点吗？ ;② 点的线化点的靠近能形成线的;距离较近的点的引力比距离较远的;就带有方向性的点来说，例如在处;利用点的大小来从事线的表现，由;③ 点的面化点的移动产生线，点;点的构成可表现曲面、阴影、及其;④ 叠纹在印刷等情况中，由于网;点间距离微秒错开的两组网纹造成;特殊趣味的点（特效）;点是设计中最活跃的元素 ;点是设计中最活跃的元素散点在版;点是设计中最活跃的元素点的标识;点是设计中最活跃的元素特殊形式;2. 线极薄的平面互相接触时;线的分类 ;① 线与用具工具选择