四川省成都七中育才学校2014-2015学年八年级(下)期末数学模拟试卷一(含答案).doc

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四川省成都七中育才学校2014-2015学年八年级(下)期末数学模拟试卷一(含答案)

第PAGE18页(共NUMPAGES18页) 2014-2015学年四川省成都七中育才学校 八年级(下)期末数学模拟试卷(一) 一、选择题 1.不等式2x+5>0的解集是(  ) A.x< B.x> C.x>﹣ D.x<﹣ 2.下列多项式能用完全平方公式进行分解因式的是(  ) A.x2+1 B.x2+2x+4 C.x2﹣2x+1 D.x2+x+1 3.若分式的值为0,则(  ) A.x=±1 B.x=1 C.x=﹣1 D.x=0 4.要使分式有意义,则x应满足的条件是(  ) A.x≠﹣1 B.x≠0 C.x≠1 D.x>1 5.计算:的结果是(  ) A.a B.b C.﹣b D.1 6.如图,已知直线y1=ax+b与y2=mx+n相交于点A(2,﹣1),若y1>y2,则x的取值范围是(  ) A.x<2 B.x>2 C.x<﹣1 D.x>﹣1 (第6题) (第7题) (第10题) 7.如图,在△ABC中,D、E分别是BC、AC边的中点.若DE=3,则AB的长度是(  ) A.9 B.5 C.6 D.4 8.下列一元二次方程中,无实根的是(  ) A.x2﹣4x+4=0 B.(x﹣2)2=1;C.x2=﹣x D.x2﹣2x+2=0 9.解关于x的方程产生增根,则常数m的值等于(  ) A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.2 10.如图,在△ABC中,∠CAB=75°,在同一平面内,将△ABC绕点A旋转到△AB′C′位置,且CC′∥AB,则∠CAB的度数是(  ) A.30° B.45° C.40° D.50° 二、填空题: 11.已知关于x的方程2x+a=x﹣7的解为正数,则实数a的取值范围是      . 12.若x﹣2y=3,则2x﹣4y﹣7=      . 13.函数的自变量x的取值范围是      . 14.已知x2﹣(m﹣2)x+49是完全平方式,则m=      . 15.关于x的不等式组无解,那么m的取值范围是      . 三、解答题: 16.计算题: (1)解不等式3(x﹣1)<5x+2,并在数轴上表示解集; (2)解不等式组,并在数轴上表示解集; (3)解方程:; (4)解方程:3x2﹣6x﹣2=0. 17.已知a是一元二次方程x2+3x﹣2=0的实数根,求代数式的值. 18.如图,在△ABC中,∠BAC的平分线与BC的垂直平分线PQ相交于点P,过点P分别作PN⊥AB于N,PM⊥AC于点M,求证:BN=CM. 19.在2013年春运期间,我国南方发生大范围冻雨灾害,导致某地电路出现故障,该地供电局组织电工进行抢修.供电局距离抢修工地15千米,抢修车装载着所需材料先从供电局出发,15分钟后,电工乘吉普车从同一地点出发,结果他们同时到达抢修工地.已知吉普车速度是抢修车速度的1.5倍,求这两种车每小时分别行驶多少千米. 20.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D,E,F为BC中点,BE与DF,DC分别交于点G,H,∠ABE=∠CBE. (1)线段BH与AC相等吗?若相等给予证明,若不相等请说明理由; (2)求证:BG2﹣GE2=EA2. B卷 一、填空题: 21.已知关于x的方程的解是正数,则m的取值范围是      . 22.已知a2﹣3a+1=0,则(a2﹣)(a﹣)=      . 23.已知a1=x,an+1=1﹣(n为正整数),则a2013=      . 24.如图,在直角梯形ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,AD=6,AB=8,BC=9,点P是AB上一个动点,当PC+PD的和最小时,PB的长为      . 25.已知a是x2﹣2005x+1=0的一个不为0的根,则a2﹣2004a+=      . 二、解答题:(共30分) 26.如图所示,已知E是边长为1的正方形ABCD对角线BD上一动点,点E从B点向D点运动(与B、D不重合),过点E作直线GH平行于BC,交AB于点G,交CD于点H,EF⊥AE于点E,交CD(或CD的延长线)于点F. (1)如图(1),求证:△AGE≌△EHF; (

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