[整理]《送东阳马生序》学案.docVIP

《送东阳马生序（节选）》学案 课型：讲读课 班级 姓名 家长签名_________ 【导语】精神似乎常与物质背离。多少大学问家都始于贫贱，终于学成。匡衡凿壁、车胤囊萤、孙康映雪，似乎矫枉过正，归有光借书满架，偃仰啸歌，却是不争之实。明初大学问家宋濂励志好学，笃行求学，令人动容。“穷且益坚，不坠青云之志”，让我们共勉！ 【学习目标】1.了解何为赠序。 2.掌握文中的重点实词和虚词。 3.把握本文因事说理，以情动人，以理服人的语言风格。辩证看待学习中的难与易、苦和乐。 4.背诵课文。 【作者介绍】宋濂(1310—1381)，字景濂，号潜溪，谥文宪。学识渊博，工散文，文字简练朴素，与刘基、高启并为“明初诗文三大家” ，为明“开国文臣之首”。 受业于元末古文大家吴莱、柳贯等，明初主修《元史》，后历任国子司业、侍讲学士，官至翰林学士承旨，知制诰。 平生著作很多，有《宋濂全集》，本文选自《宋学士文集》。 【课前自主学习】 一.通读课文，读准字音，将疑难字词做上记号。 二.理清文章脉络，整体感知课文（能用原文时请用原文）： 1.文章主要是以作者自身 经历，勉励马生读书当 且 （用原文）。 2.为说明上述问