小学(六年级)科学上册课后练习题.doc

新版教科版六年级上册 教 学 作 业 2015年9月 六年级上册教材目录 工具和机械/形状与结构/能量/生物的多样性 工具和机械 1、使用工具 2、杠杆的科学 3、杠杆类工具的研究 4、轮轴的秘密 5、定滑轮和动滑轮 6、滑轮组 7、斜面的作用 8、自行车上的简单机械 形状与结构 1、抵抗弯曲 2、形状与抗弯曲能力 3、拱形的力量 4、找拱形 5、做框架 6、建高塔 7、桥的形状和结构 8、用纸造一座“桥” 能量 1、电和磁 2、电磁铁 3、电磁铁的磁力（一） 4、电磁铁的磁力（二） 5、神奇的小电动机 6、电能和能量 7、电能从哪里来 8、能量与太阳 生物的多样性 1、校园生物大搜索 2、校园生物分布图 3、多种多样的植物 4、种类繁多的动物 5、相貌各异的我们 6、原来是相关联的 7、谁选择了它们 8、生物多样性的意义 第一单元 工具和机械 1、使用工具 一、填空 1、在工作时，能使我们（ ）或（ ）的装置叫作（ ）。像（ ）、（ ）、（ ）这些机械构造很简单，又叫做（ ）。 2、我们用（ ）拔钉子，用（ ）拧螺丝钉，用（ ）撬动大石块，用（ ）从木头中取出图钉，用（把重油桶很轻松地移上汽车，升旗杆上用到了（ ）。 3，我们用（ ）剪布，用（ ）剪断铁丝，用（ ）开啤酒瓶盖，用（ ）锯断木板，用（ ）吊起汽车，用（ ）把几张低订在一起，用（ ）切菜，用（ ）剁骨头。 二、判断 1、使用工具时要注意不伤到自已就行。 （ ） 2、用铅笔刀削铅笔也是在使用工具。 （ ） 3、小学生太、小不能制作工具。 （ ） 4、工具的作用主要是省力和使用方便。 （ ） 5、因为要注意安全，所以只有当大人在场的时候才能使用工具。（） 三、简答 1、如何正确使用合适工具帮助我们呢？ 答 1、选择合适的工具，可以使我们做事情更加省力、方便。 2、不同的工具能有不同的作用，同样不同的工具也有不同的科学道理。 2、杠杆的科学 一、填空 1、像（ ）这样的简单机械叫做（ ）。它有三个点，用力的位置叫（ ），克服阻力的位置叫（ ），支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫（ ）。 2、杠杆尺平衡时，（ ）乘以（ ）等于（ ）乘以（ ）。 3、钉锤, 压水井的压杆和跷跷板( ) 4、我们用杠杆尺进行研究实验。我们把杠杆尺当“撬棍” 把挂在杠杆尺左边的钩码看做是（ ）把挂在杠杆尺右边的钩码看做是（ ）。要使杠杆尺保持平衡，不断改变杠杆左右放置钩码的（ ）和两边钩码的（ ）。 二、问答 1、在什么情况下杠杆省力呢？ 。 2、在什么情况下杠杆费力呢？ 3、在什么情况下杠杆既不省力也不费力呢？ 3、杠杆类工具的研究 一、填空 1、杠杆可以分为省力杠杆、（ ）杠杆、（ ）杠杆，杠杆是否省力，主要是由它的3个点（ ）、（ ）和（ ）的位置决定的。不同种类的杠杆有不同的用途，在不同条件下需要使用（ ）的杠杆。 2、小杆秤就是一个（ ）工具。小小秤砣压千斤是利用了杠杆（ ）的作用。 3、提绳的位置对秤的使用，提绳距离重物点（ ）越近，就能称起越（ ） 的东西，提绳距离重物点（ ）远一些，就只能称（ ）一些东西。 4、省力的杠杆有：（ ） 费力的杠杆有：（ ） 不省力也不费力的杠杆有：（ ） 5、小杆秤的小提绳-----支点秤盘、秤盘-----用力点、秤砣-----阻力点 4、轮轴的秘密 一、填空 1、像水龙头这样，（ ）和（ ）固定在一起，可以转动的机械叫做（ ）。 2、在轮轴的（ ）用力能够省力，轮（ ）越（ ）。 3、在日常生活中，常用的轮轴有（ ）等 二、选择 1、下列机械中属于轮轴的是（ ）。 A、天平 B、剪刀 C、扳手 2、下列机械中属于杠杆的是（ ）。 A、剪刀 B、螺丝刀 C、方向盘 3、下列机械中属于杠杆的是（ ）。 A、自行车的车把 B、拧螺丝的螺丝刀 C、缝纫机踏板 4、下列（ ）情况能平衡。 5、如图下面的扳手转动同样的螺丝帽先用（ ）更省力。 三、判断 1、轮轴的轮越大越省力 （ ） 2、轮轴用力在轮上才能省力 （ ） 3、在使用螺丝刀时，拿在柄上要比拿在刀尖上更省力