草船借箭第一课时zsk.pptVIP

草船借箭; 这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事发生在东汉末年，当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。; ;1、认识10个生字，会写14个生字。能正确读写词语盘点中本课出现的词语。 2、分角色朗读课文。理清草船借箭的起因、经过、结果。;妒忌 推却 都督 延迟 探听 幔子 私自 调度 水寨 擂鼓 呐喊 支援 丞相 军令状 自有妙用 神机妙算 ;易错读音：私自（si shi） 丞相（cheng ceng） 易错字形：妒忌—上部是“己” 都督—上部第四笔无钩 鲁肃—下部是“曰” 旱寨—下部第二笔有钩 支援—右部是“爰” 易错笔顺：甘：横竖竖横横;妒忌：对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。 都督：古时的军事长官。 迟延：耽搁，拖延。 军令状：接受军令后写的保证书，表示如不能完成任务，愿依军法治罪。 调度：调用。水寨：水边用于防卫的栅栏、营垒。 虚实：虚和实，泛指内部情况。本课指曹操因江上雾大，不了解对方的情况。 弓弩手：古代军队中负责射箭的兵士。 神机妙算：惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。;分角色朗读课文。理清草船借箭的起因、经过、结果。; 串联六要素法：写人记事的文章一般包括六要素——时间、地点、人物、起因、经过、结果，有些文章可能只体现其中的几个要素。只要找出这些要素，再串联起来，就能概括出文章的主要内容了。 ;草船借箭要素; 东汉末年，孙、刘联合抗曹时，周瑜妒忌诸葛亮的才干，与诸葛亮约定在三天内造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的阴谋，周瑜自叹不如。;课件PPT;课件PPT