数学九年级《弧长和扇形面积的计算》ppt课件1.pptVIP

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2017-04-23 发布于湖北
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数学九年级《弧长和扇形面积的计算》ppt课件1.ppt

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数学九年级《弧长和扇形面积的计算》ppt课件1

24.4　弧长和扇形面积（第1课时）时村营乡中学贾艳红; 如右图，某圆拱桥的半径是30m，桥拱所对的圆心角∠AOB=90°，你会求桥拱的长度吗？;已知⊙o的半径为R，回答下列题：; 通过以上探索我们可知：在半径为R的圆中, n°的圆心角所对的弧长的计算公式为: ; 某圆拱桥的半径是30m，桥拱所对的圆心角 ∠AOB=90°，你会求桥拱的长度吗？; 活学活用例题试解 ; 变式练习拓展延伸 ;什么是扇形？;;探索面积公式;　　例2　　如图，水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是 0.6 m，其中水面高 0.3 m，求截面上有水部分的面积（结果保留小数点后两位）．; 在一块空旷的草地上有一根柱子,柱子上拴着一条长3m的绳子,绳子的另一端拴着一只狗. （狗的大小忽略不计）（1）这只狗的最大活动区域有多大? （2）如果这只狗只能绕柱子转过80°角,那么它的最大活动区域有多大?;探究弧长公式和扇形面积公式之间的关系; 回顾总结;作业