《鱼游到了纸上》探究.pptVIP

鱼游到了纸上;花港 茶壶 罢了 绣花 鱼缸 厂徽 挥笔 聋哑人 清澈见底 赏心悦目 一丝不苟 融为一体 ;花港 茶壶 罢了 绣花 鱼缸 厂徽 挥笔 聋哑人 清澈见底 赏心悦目 一丝不苟 融为一体 ;赏心悦目： 看到美好的景物而心情舒畅，愉快。; 微（ ） 徽（ ）; 清澈见底 赏心悦目 一丝不苟 融为一体 ;检查读书： 一人一句接龙读课文。 读书要求： 1.不错字，不漏字，不添字， 不重复，不停顿，声音响亮。 2.其他同学请认真倾听。 ;课文讲作者在( )观鱼时,认识了一位( )青年。 他( ) 非常专心；( )画得很好，就像在纸上游动一样。; 就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。;; 默读课文，请你用“——”画出描写青年看鱼 的句子；用“﹏﹏”画出 描写青年画鱼的句子。 读读这些句子，体会他 举止特别的地方。 ; 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。; 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着