1元2次方程实根的分布讲义(韦达定理)[整理].docVIP

课 题：一元二次方程实根的分布讲义(韦达定理) 教学目的： 1．掌握用韦达定理解决含参二次方程的实根分布的基本方法 2．培养分类讨论、转化的能力，综合分析、解决问题的能力； 3．激发学习数学的热情，培养勇于探索的精神，勇于创新精神 教学重点：用韦达定理解“含参二次方程的实根分布”问题的基本方法 教学难点：韦达定理的正确使用 授课类型：复习课 课时安排：1课时 教 具：多媒体、实物投影仪 内容分析： ?教学过程： 一、复习引入： 韦达定理： 方程（）的二实根为、，则 ? 二、讲解新课： 例1 当m取什么实数时，方程4x2+(m-2)x+(m-5)=0分别有: ①两个实根； ②一正根和一负根； ③正根绝对值大于负根绝对值；④两根都大于1. 解 ：设方程4+(m-2)x+(m-5)=0的两根为、 ①若方程4+(m-2)x+(m-5)=0有两个正根，则需满足： m∈φ. ∴此时m的取值范围是φ，即原方程不可能有两个正根. ②若方程4+(m-2)x+(m-5)=0有一正根和一负根，则需满足： m5. ∴此时m的取值范围是(-,5). ③若方程4+(m-2)x+(m-5)=0的正根绝对值大于负根绝对值，则需满足： m2. ∴此时m的取值范围是(-,2). ④错解：若方程4+(m-2)x+(m-5)=0的两根都大于1，则需满足： m∈(,6) ∴此时