2015年八月现代教育技术离线作业.docVIP

一、问答题（10分） 简述教育技术的定义，并阐述其内涵。 答：教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。 教育技术的内涵：（1）“学习过程”和“学习资源”是教育技术研究和实践的对象（2）系统方法是教育技术的核心；（3）教育技术的根本目的是追求教育的最优化。 二、问答题（10分） 教师的信息化教学能力表现在哪些方面？ 答：教师的信息化教学能力通过多个方面表现出来：教师应该成为学会数字化生存的带头人；教师应该能够应用信息技术开展有效的教与学；能够应用信息技术进行研究探索、解决教学问题；能够利用信息技术进行合作，塑造出开放、融洽、互动的协作风格；能够利用信息技术进行学习创造，成为信息化形态下的终身学习者，实现知识、技能、伦理的自我完善和发展。 三、问答题（20分） 现代教育技术媒体的特性和教???功能表现在哪些方面？试结合广播电视媒体说明其基本特性。 答：现代教育技术媒体的教学功能和特性：不同的媒体，使用了不同的符号来传达信息，并刺激受者的不同感官，因而在教学中所表现出来的教学功能和特性各不相同。分析各种教育技术媒体的教学功能与特性，有助于我们在教学过程中，有效地编制、选择和使用教育技术媒体。 1.呈现力。呈现力是指媒体呈现事物信息的能力。主要表现在如下几个方面： （1）空间特征：指事物的形状（点、线、面）、大小、距离、方位及影调和色调等。 （2）时