2014年级组长-班主任培训2.docVIP

年级组长和班主任培训 年级组长、班主任分别是年级组与班级的核心人物，幼儿园的各项工作都需要在年级组长与班主任的带领下落实。 重点提示： 班主任负责班级教师、幼儿以及家长的全面管理工作，实践幼儿园教育理念，和班级教师一起促进幼儿健康、全面发展。而年级组长配合业务园长，指导本年级组教师，组织年级组大型活动及共性问题的研讨与教研。 因此，作为幼儿园业务园长，必须重视班主任、年级组长的工作，并对她们的工作进行具体可行的指导。 一、指导班主任、年级组长明确角色与职责 班主任和年级组长，要做正确的事，还要正确地做事，前提是明确自己的工作职责与角色定位。 首先，班主任和年级组长，都要做好团结成员、凝聚人心的工作。 其次，在“团结、积极、上进”的工作氛围中，班主任和年级组长要让每一个成员都有学习与成长的机会。因此，班主任、年级组长不仅是团队的管理者、专业上的带领者，还应该是职业中的感染者与服务者。 　　二、指导班主任、年级组长制定切实可行的班组计划 　　 工作经验告诉我们：一份目标清晰、定位准确、措施得当、操作性强、考虑全面的工作计划才能得到有效落实，那班主任、年级组长应该如何制定工作计划呢？ 1. 规范计划格式，加强计划意识 重点提示： 首先，规范班组计划的格式。比如，班级工作计划包括班况分析、学期工作目标和措施，目标又分为教育教学目标、卫生保健目标、家长工作目标、班务管理目标，措施也要