2014年五月海安等三校联考作文指导.docVIP

2014年5月海安中学、金陵中学、南京外国语学校高三联考 作文写作指导 江苏省东台中学 徐长进 【原题回放】 即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以到、达到他所向的目标。----鲁迅 人生实在是一本书，内容丰富，分量沉重，值得翻到个人所能翻到的最后一页，而且必须的慢慢翻。----沈从文 疾驰的快马，往往只能跑两个驿亭；从容的驴子，才能日夜兼程。----伊朗 【审题指导】 本题可用异中求同的方法来审题立意。 异：第一则材料是说慢不可怕，只要驰而不息，就可以达到目标。第二三两则材料是从“为什么”要慢的角度说的，人生是一本书，内容多，份量重，值得慢慢看，也必须慢慢来看。第三则材料是说慢才能持久，欲速则不达，到达目标是一个循序渐进的过程，在这个过程中慢其实是快，因为慢才能不断前行。 同：都探讨了一个共同的问题，就是如何看待生活中的“慢”。同时也暗含了一个疑问，“慢”难道就不好吗？因此本题的核心问题是在引导考生如何看待“快与慢”的辩证关系，并呼唤社会在适当的时候“等一等”， 三句话合在一起看：达成目标是一个循序渐进的过程，只要不放弃、弛而不息、风雨兼程就一定能坚持到最后！ 【立意分析】 本题属于“矛盾关系”的关系类话题作文。矛盾关系是指话题中往往出现两个相互矛盾的概念，在写作时要学会辨证分析，对这两个矛盾的概念要突出重点，强调弊中有利或利中有弊。 本话题是针对当前社会追求速度、普