初三第一次家长会发言稿.docVIP

九年级第一次家长会发言稿 李海峰 尊敬的家长： 你们好！ 今天，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的家长会，我谨代表初三（1）班教育团队对你们的支持和信任表示衷心的感谢！初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，所以在开学以来，我们的任课老师也都很快的进入状态，了解学生，落实常规要求，下面我向各位家长介绍一下我们的任课老师。语数英物政史不变，新增化学，化学是起始学科看态度。 下面我想就初三的学生特点和如何做一名合格的初三家长与大家共同探讨。 谈一下暑期学情反馈及去年的升学情况。微信QQ群：233524816. 期初考试的成绩分析。考的不好，成绩不理想，假期很少有学生复习，成绩下滑。需家长警惕，看看孩子的成绩，帮助他们找到良策。 形势分析：时间紧迫，竞争激烈。 中考最后阶段考试在每年的六月中旬，从今天开始算，我们只有8个月左右的时间，扣除寒假，我们实际只有7个月左右的 时间，再扣除各种公休日，在校学习时间只有6个月180多天，这180多天对于我们来说眨眼之间就会过去，有些同学可能还未 反应过来，中考就已经结束了，初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，新添了化学学科，各学科的知识加深了，要求提 高了，学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。所以我要求家长们 从今天起，就教育、督促子女珍惜时间，充分利用好每一分钟，从而使他们自己能在这一决定他们命运的人生转折点上把主动 权掌握在自己的手里。 存在的问题： 1．部分同学还没有进入初三角色，缺乏动力，没有时间紧迫感，不思进取，没从根本上认识到学习的重要性。自暴自弃，上课迟到、不专心听讲，作业马虎应付，甚至抄袭；违纪干扰他人学习。 2．部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。 3.两极分化较严重，优生相比虽然不弱，但成绩较低者人数多。后进生人数偏多。 4.学习效率不高。有的同学学习不主??，靠老师管，不积极回答问题，不懂不问，不按时完成作业，上课不认真听讲，下课做无用功，学习效率低下。 5.部分学生吃苦意识不强，在学习中和生活中不能坚持下去，对学习三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实是对自己要求标准低，从而影响学习成绩。 6.少数同学虽守纪律，知道要好好学，但学习不得法：有的；有的不重视各科知识的系统梳理，做到融会贯通，以一胜百；有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功；有的平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的对答案，抄答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，不懂装懂，能力水平老得不到提高；还有的同学压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。 7.部分同学不能很好地利用自习课、空节课时间自主学习，白白浪费大好时光。 第三，新初三学生如何做好各学科准备。 暑假结束，新初三学生的假期已经进入“收心”阶段。那么，面对全新而紧张的初三生活，应如何做好各学科的准备呢？近日，就初三学习咨询了相关老师及几位成绩优异的高中生。 语文 积累知识 扩充知识储备 在语文的学习中，知识的积累很重要，即使到了初三，也要多看有益的课外书，读书不仅要用心，更要动手写、勤引用。新初三学生在暑假里可以将初一、初二背诵过的诗词、文章，复习、熟记。同时，要养成做读书笔记的好习惯，落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。 除书籍外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题，如《作文报》、《读者》等，养成剪报和摘抄的好习惯，扩充自己的知识储备。 数学 做题+总结 最佳学习方法 在对几位优秀高三毕业生的采访中，他们都谈到学数学不能仅靠老师教，更要靠自己主动去理解、掌握。 学生要积极主动地发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最佳学习方法。 不但语文要记笔记，数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结，对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题，以及自己存在的未解决问题，以便今后将其补上；把平时容易出错的知 识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改错达到最终防错的目的。 英语 重视阅读 注意查缺补漏