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第三章知识点习题
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第三章:植物的激素调节
知识点:
1、在胚芽鞘中
感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端
向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部
产生生长素的部位在胚芽鞘尖端
(1)不同浓度的生长素作用于同一器官上时,引起的生理功效不同(促进效果不同或抑制效果不同)
(2)同一浓度的生长素作用于不同器官上时,引起的生理功效也不同,这是因为不同器官对生长素的敏感性不同(敏感性大小:根﹥芽﹥茎),也说明不同器官正常生长所要求的生长素浓度也不同。
(3)曲线在A、B、C点以前的部分分别体现了不同浓度生长素对根、芽、茎的不同促进效果,而A1、B1、C1三点则代表最佳促进效果点,(促进根、芽、茎的生长素最适浓度依次为10-10mol/l、10-8mol/l、10-4mol/l左右),A1A、B1B、C1C段表示促进作用逐渐降低,A、B、C点对应的生长素浓度对相应的器官无影响,超过A、B、C点浓度,相应的器官的生长将被抑制。)(参考书本P50 问题探讨图)
2、胚芽鞘向光弯曲生长原因:
①:横向运输(只发生在胚芽鞘尖端):在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输
②:纵向运输(极性运输):从形态学上端运到下端(即从尖端运输到茎部),不能倒运
③:胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧(生长素多生长的快,生长素少生长的慢),因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲。
区别于根的正向地性、茎的负向地性:
生长素浓度:A=B<C=D,但对根而言,A点促进生长,C点抑制生长,所以根向下弯曲;而对茎,B、D点都促进生长,但D点的促进作用大,故茎向上生长。
3、植物激素:由植物体内某些部位产生、能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。
植物生长调节剂:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。(如α-萘乙酸)
4、在幼嫩的芽、叶,发育中的种子这些部位,色氨酸经过一系列反应可转变成生长素。
在植物体中生长素的产生合成部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子
生长素的分布:植物体的各个器官中都有分布,但相对集中在生长旺盛的部分
5、生长素的两重性,既能促进生长,也能???制生长;既能促进发芽也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果
在一般情况下:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。(植物不同部位对生长素敏感度不同,根>芽>茎)
(附:生长素不能促进细胞分裂。生长素能促进细胞伸长、细胞分化、促进形成单性果实等等)
6、生长素的应用:
无籽蕃茄:花蕊期去掉雄蕊(未授粉),用适宜浓度的生长素类似物涂抹柱头
顶端优势:顶端产生的生长素大量运输给侧芽抑制侧芽的生长
去除顶端优势就是去除顶芽
用低浓度生长素浸泡扦插的枝条下部促进扦插的枝条生根
7、其他生长激素:
赤霉素 合成部位:未成熟的种子、幼根、幼叶
主要作用:促进细胞伸长,从而促进植株增高;促进种子萌发、果实的生长。
脱落酸 合成部位:根冠、萎焉的叶片
分布:将要脱落的组织和器官中含量较多
主要作用:抑制细胞的分裂, 促进叶和果实的衰老和脱落
细胞分裂素 合成部位:根尖
主要作用:促进细胞的分裂
乙烯 合成部位:植物体各个部位
主要作用:促进果实的成熟
练习:
例1 下列措施哪一项与植物激素的作用无关( )
A.果树修剪 B.移栽花卉时常剪去部分叶片
C.无籽番茄的培育 D.用成熟的鸭梨催熟生柿子
例2 给未授粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液,可获得无籽番茄。说明了( )
A.果实发育与受精作用有关 B.果实发育与种子形成有关
C.果实发育需要生长素 D.生长素抑制了种子生长
例3 下列现象中,最能说明植物生长素低浓度促进生长.高浓度抑制生长两重性的现象是( )
A.茎的向光性和背地性 B.顶端优势
C.根的向地性和向水性 D.含羞草的小叶受刺激立即下垂
例4 扦插时,保留有芽和幼叶的插枝比较容易生根成活,这是因为:芽和幼叶可以( )
A.迅速生长 B.进行光合作用 C.产生生长素 D.表明插枝的死活
例5 绿色植物倒伏后,它的茎杆能部分恢复成直立状态,引起这种现象的原因是( )
A.受重力影响.向地性 B.受重力影响.背地性
C.受水的影响.向水性 D.受光的影响.向光性
例6 在市场上有时可见到一半大一半小的歪西瓜。将这发育不均匀的西瓜按大小分成两半。发现较大的一半西瓜中是黑籽,而发育较差的较小一半西瓜中有较多的白籽。产生歪瓜的原因是( )
A.西瓜较小的一侧见不到阳光,造成西瓜较小的一半发育较差
B.西瓜较小的一侧从叶片得到的营养较少
C.由于瓜地中有较多的石头,使西瓜长得不圆
D.由于部分种子不发育,使西瓜较小的一侧得到的生长素较少而成歪瓜
参考答案:
1
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