学生用解决实际问题与一元一次方程之华贤教育课件.docVIP

务实·创新·互助·真诚·卓越 第  PAGE \* MERGEFORMAT 8 页 共  NUMPAGES \* MERGEFORMAT 8 页 华贤教育个性化辅导教案综述 日期：2016 年 11 月 日 课程类型： □线下 □直播 □录播 所在校区濠南教案科目数学授课老师鞠小明本次K数3K学生姓名年 班 级七上上课时间时 分 —— 时 分教学主题一元一次方程复习（五）编号学习目标了解一元一次方程的概念，理解等式的基本性质；理解移项法则，会解一元一次方程及解决问题中的应用；学习 重点难点会列一元一次方程解决一些简单的应用题利用一元一次方程解决问题教学环节□知识点梳理 □重难点讲解 □典型例题探究 □当堂达标联系□推荐训练作业 □推荐阅读资料 □作业/试卷讲解 □思想教育激励课前检测作业完成情况：□优；□良；□中；□差； 建议：学校听课反馈：□掌握较好；□掌握一般；□基本遗忘；□基本不懂； 建议：教学材料 综述上课点评知识掌握趋势：□进步；□维稳；□退步；表现：互动配合程度：□很好；□一般；□抵触；表现：精力状态情绪：□很好；□一般；□低落；表现：知识吸收效率：□高效；□一般；□迟钝；表现：给学管的建议：给家长的建议：主管检查主管签名学管收档教学案总页数： ； 电子存档：□是 □否； 给学生学案□是 □否；是否课程录音：□是 □否；学管签名 华贤教育个性化教案学案 学生年班级七上授课时间： —— ：课程主题一元一次方程复习编号教学环节知识点梳理重难点讲解典型例题探究当堂知识检测课后作业：教学过程列一元一次方程解应用题 一．选择题 1．互联网“微商”经营已成为大众创业新途径，某微信平台上一件商品标价为200元，按标价的五折销售，仍可获利20元，则这件商品的进价为（　　） A．120元 B．100元 C．80元 D．60元 2．某场音乐会贩卖的座位分成一楼与二楼两个区域．若一楼售出与未售出的座位数比为4：3，二楼售出与未售出的座位数比为3：2，且此场音乐会一、二楼未售出的座位数相等，则此场音乐会售出与未售出的座位数比为何？（　　） A．2：1 B．7：5 C．17：12 D．24：17 3．商场将某种商品按原价的8折出售，仍可获利20元．已知这种商品的进价为140元，那么这种商品的原价是（　　） A．160元 B．180元 C．200元 D．220元 4．在如图的2016年6月份的月历表中，任意框出表中竖列上三个相邻的数，这三个数的和不可能是（　　） A．27 B．51 C．69 D．72 5．文具店的老板均以60元的价格卖了两个计算器，其中一个赚了20%，另一个亏了20%，则该老板（　　） A．赚了5元 B．亏了25元 C．赚了25元 D．亏了5元 6．一列“动车组”高速列车和一列普通列车的车身长分别为80米与100米，它们相向行驶在平行的轨道上，若坐在高速列车上的旅客看见普通列车驶过窗口的时间是5秒，则坐在普通列车上的旅客看见高速列车驶过窗口的时间是（　　） A．7.5秒 B．6秒 C．5秒 D．4秒 7．某商场将一件玩具按进价提高60%后标价，销售时按标价打折销售，结果相对于进价仍获利20%，则这件玩具销售时打的折扣是（　　） A．8折 B．7.5折 C．6折 D．3.3折 8．如图，将一段标有0～60均匀刻度的绳子铺平后折叠（绳子无弹性），使绳子自身的一部分重叠，然后在重叠部分沿绳子垂直方向剪断，将绳子分为A、B、C三段，若这三段的长度由短到长的比为1：2：3，则折痕对应的刻度不可能是（　　） A．20