人教版小学五年级科学下册总复习试题及答案.docVIP

科学复习资料 填空题。 1、我们把物体在水中排开水的体积叫做（排开的水量）。 2、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力，这个力我们称它为水的（ 浮力 ）。 3、（热 ）是一种能量的形式，（热 ）能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。 4、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生（体积 ）的变化，这可以通过我们的感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。 5、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做（热胀冷缩 ）。 6、常见的物体都是由（微粒 ）组成的，而（微粒 ）总是在那里不断地运动着。 7、通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做（ 热传导 ）。 8、（时间）有时是指???一时刻，有时则表示一个时间间隔（即时长）。 9、摆的摆动快慢与摆绳的（长度 ）有关。 10、（日晷 ）又称“日规”，是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。 11、（水钟 ）在我国古代又叫“刻漏”，是根据滴水的等时性原理来计时的工具。 12、地球确实在（自转 ）和（公转 ）；证据不仅来自人造地球卫星的观测，还有来自观察或试验的多种现象。 13、地球围绕（ 地轴）自转，（ 地轴 ）是倾斜的。 14、公转过程中，地轴倾斜方向保持不变，因此形成了（四季 ）和（极昼极夜）现象。 15、人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异——（恒星周年视差 ），也能够证明地球在围绕太阳不停地转动。 16、有的物体在水中会沉，有的物体在水中会浮。相同大小的物体（轻）的容易浮，（重）的容易沉；轻重一样的物体大的容易（浮），小的容易（沉）。（填“轻”或“重” “沉”或“浮”） 17、古埃及人最早把一天分为（24）小时，其中夜晚（12）小时，白昼（12）小时 18、不同物体的传热（速度）不一样，容易传热的物体叫（热的良导体），一般是（金属）材料制成的。比如（铁）、（铜） 等，不容易传热的材料叫（热的不良导体） ，有（塑料、木头）等。19、温度计是根据液体（热胀冷缩）的性质设计的。20、热传递主要通过（热传导）、（对流）和（热辐射）三种方式来实现的。太阳的热是通过（热辐射）传到地球上的。21、在远古时代，人类用（太阳）来记时，最早使用的时间单位是（天）。22、热可以沿着物体传递，从温度（高） 的部分传向温度（低）的部分，直到（温度相同），这种传热方法叫（热传递）。23、昼夜更替是由于（地球自转）引起的；四季更替是由于（地球公转）引起的。24、（傅科摆）首先证明了地球在自转。25、北京奥运会开幕的时间是2008年8月8日晚上8点美国纽约的人们将会在（早上8）看到电视直播。27、物体在水中会受到（ 浮力）的作用，方向是（向上），和重力的方向相反。28、（比重计）是一种能比较液体轻重的仪器。 29、种子发芽需要一定的条件：（适宜的温度）、(一定的水分)、（充足的空气）。 30、植物的生长需要(阳光)、（空气）、（水）、（温度）、(养分)、(空间)等。 31、动物生活需要一定的环境条件，如（空气）、(水)、(空间)和(食物)等。 32、生物之间像链环一样的食物关系，称为（食物链 ）。食物链中能自己制造食物的叫做（生产者 ），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫（消费者）。食物链通常是从（绿色植物）开始，到凶猛的（肉食动物）终止。由多条食物链组成的网状结构，叫做（食物网 ）。 33、生物与生物之间是(相互依赖)、（相互作用）、(相互影响)的；如果一种生物的灭绝了，就会影响其他多种生物的生存，因而保护一种生物，也就是保护了许多种生物；生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间是（相互依赖）、（相互影响）的。 34、自然界是某一区域生存的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做（生物群落）。 35、像池塘里的这些（生物）和（非生物）这样，（相互作用）、（相互依存），形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个（生态系统）。 36、我们常常做对比实验，它需要有两组实验数据，分别是(实验组)和(对照组)。我们在做对比实验时，只允许改变(一个条件)，其余条件都不改变。 37、像电灯这样可以自己发光并正在发光的物体叫做（光源）。 38、影子产生的条件是（光源、挡光物和屏）。一天中阳光下铅笔影子的（长短）、（方向）都要发生变化。一天中影子最长的时间是（早晨和傍晚），最短的时候是（中午） 39、光是直线传播的，太阳光以（每秒约30万千米）的速度传播。太阳离地球的距离为（1.5亿）千米，从太阳发出的光到达地球约需要（8分钟）。挡光物会有影子因为光是（直线传播）的。 40、光碰到镜面改变了传播方向，